在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動，樂於助人，自己生活簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐款時，她都慷慨解囊。她學習成績一直名列前茅，多次參加徵文比賽，曾多次獲得國家、省、市、縣級一等獎。
事蹟材料：
德才兼備、品學兼優、陽光快樂的小女孩。多次被評為校「陽光少年」，參加徵文比賽多次獲獎。父母的言傳身教，老師們良好的感染和薰陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長起來。
沒有轟轟烈烈的大事，但卻是學校響噹噹的名人。她的出名在於她的品學兼優。。
她以「幫助別人，快樂自己」為本，遇到一些需要幫助的人，都會主動伸出自己的雙手。 在班級生活中，她是熱心助人的「馬大姐」。雖然她是獨生女，但沒有驕橫、自私的現象，她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動，是乙個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。
生活中她一直很簡樸，勤儉節約，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，她都慷慨解囊。4月初，得知本縣乙個鄉中的學生得了重病，學校發出捐款倡議後，她急忙拿出自己積攢的壓歲錢。5．12汶川大**發生後，她主動發起並組織了班級和學校的「愛心募捐行動」，擔任了「愛心大使」，將愛的力量傳遞。
作為老師的小助手，在班裡倡導成立了「一幫一」手拉手活動，使班上幾名差生各方面都有很大的進步，整個班級的成績有了很大的提高。對於班內的學困生，遇到不會的難題，她總能拿出耐心和熱心，耐心輔導和講解，直到弄懂為止。在別的同學都在頻繁的調換同桌的時候，她卻主動向班主任提出，和班裡學習最差、紀律最散漫的學生坐同桌。
在家中，主動幫助父母做家務，孝敬老人。她發自內心的尊重與敬愛師長，校園內總能聽到她親切的「老師，您好！」。
她專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志， 她認為，會學習、愛學習也是一名學生的美德，所以她的成績始終名列前茅，多次被評為學校的「陽光少年」。她在二年級時參加徵文比賽，榮獲全國「難忘2008」徵文大賽一等獎，四年級時參加紀念改革開放三十年徵文比賽獲全縣一等獎
開朗自信、樂於助人、成績優異、以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力，沐浴著燦爛的陽光，她一定會鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事蹟材料
進入初中後，她的學習任務也變得繁重起來，但她依然堅持每天臨上學前把吃的喝的給爺爺準備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家後給爸爸洗臉 洗腳 做身體按摩，講自己一天的 收穫，看到爺爺笑，崔麗華的心裡比吃了蜜還甜。有時，爺爺會突然感到不舒服，打 讓麗華回家。在課堂上的麗華會毫不含糊地向老師說明原因，一路小跑...
美德少年事蹟材料
高塘學校六年級王麟 王麟，男，高塘學校六年級學生，擔任班級的班長一職。模她樂於助人 關心集體，勤奮學習 成績優秀，全面發展 才華出眾。在老師眼裡，他是一名自尊自強和富有理想的少年 在同學眼裡，他是個樂於助人 好學上進的好夥伴 在父母眼裡，他是個尊老愛幼的孩子。他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最...
美德少年事蹟材料
樂於助人小模範 事蹟 魚台縣老砦東里小學五 1 班 魚台美德少年申報事蹟材料 樂於助人小模範 事蹟 孟祥梅同學是東里小學五 1 年級學生。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂於助人，刻苦鑽研，成績良好 他做事求完美，做人求真誠，勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動 他善...