（3） 開展資訊科技與英語教學整合實驗研究，即開展網路壞境中的英語研究性學習，拓展眼界，學習外界的先進教學方法，並利用網路中鮮活的材料豐富自己的頭腦，活化自己的課堂。
（4） 編寫校本課程：英文歌謠、幽默英文對話、英文押韻小詩、英文故事等英語材料，形成系統的校本課程。
（5） 鼓勵英語教師積極參加專業學習及各模擬賽活動，並給予一定的獎勵。
3、 加強教學研究，提高英語教師的課堂效果
（1） 加強英語課堂教學研究，注重以學生為主體，自主**學習。
（2） 根據學生英語水平的差異，可嘗試進行英語分層教學；也可組建英語興趣小組，讓學有餘力的學生得到更多的發展。
（3） 學校應加大對多**教學所需裝置的投資，購買英文資料，設英語活動教室，為英語教學提供優質的資源，充分發揮輔助教學手段的作用，彌補教師專業知識的一些不足。
（4） 小學英語的評價應按照課程目標的要求，以形成性評價為主。評價形式應具有多樣性和課選擇性，應以平時學生參與各種教學活動（遊戲、表演、小競賽等）所表現出的興趣、態度和交流能力為主要依據。英語期末或學年考試通過採用口、筆試相結合的方式。
口試要考查學生實際運用所學語言的能力，考查內容要貼近學生生活，筆試主要考查學生聽和讀的技能。
4、 加強教育科研，女里提高英語學科的教育科研水平。
（1） 完善英語學科的教育科研機制，以科研來推動特色學校的改革和發展。
（2） 加強英語教學研究，推廣已有的英語課題成果，並積極申報新的英語課題開展研究活動。
5、 加強活動指導，培養學生語言應用能力和交際能力。
（1） 探索以課堂教學為軸心，課外自主學習為突破口，通過學習英語歌曲，看聽英文電影，讀簡易英文讀物，訓練學生的聽說讀寫能力。
（2） 開展單詞、片語默寫比賽，課文朗讀和背誦比賽，英文押韻小詩朗誦比賽等多種有特色的英語活動，並根據各年級教學實際情況，選擇兩項或三項作為該年級的固定「特色活動」
（3） 利用好英語牆報、英語角、每週海報、作業作品展等宣傳陣地。
（4） 每學期結合英語周舉辦一至二次英語回報演出。
（5） 創辦英語小報，鍛鍊學生對英語的靈活運用能力。
（6） 製作**並茂的英文畫冊，既激起學生們對英語學習的興趣同時也達到鞏固和拓展的目的。
附本學期創辦英語特色工作計畫安排表：
九月份：（本月推薦英文電影—— 怪物史萊克英文歌曲
1、 舉行各班「英語角設計」比賽
2、 部署10月份任務並實施
十月份：（本月推薦英文電影—— 小鬼當家英文歌曲
1、 英文單詞書寫比賽
2、 4至6年級英文單詞默寫比賽
3、 製作英文書籤活動，並從中推選出優秀作品
十一月份：（本月推薦英文電影—— 料理鼠王英文歌曲
1、「英文押韻小詩」朗誦比賽
2、英文片語默寫比賽
3、製作**並茂的英文畫冊，供學生閱讀和欣賞
4、優秀作業展覽
十二月份（本月推薦英文電影——**之聲英文歌曲 ——london bridge）
1、 手抄報活動的開展，評選出各班優秀作品並展覽
2、 拓展課外英語的閱讀面，舉行英文故事演講比賽
3、 英文歌曲演唱比賽（以班級為單位，各班準備2首英文歌曲參賽）
4、 為迎接聖誕、元旦雙節，各班組織慶祝活動，並製作英文賀卡及互贈儀式。
英文歌曲—top in the world ）
1、 英文對話及課文的背誦比賽
2、 英語教師制定各班複習計畫
中心小學建立英語特色學校的實施方案
建立英語特色學校實施方案 楊樓孜鎮中心小學 2013年3月 楊樓孜鎮中心小學建立英語特色學校實施方案 為深入實施素質教育，豐富辦學內涵，學校通過有特色的英語教學之路營造良好的英語學習交流氛圍，訓練學生具有較強的英語聽說讀寫的能力，培養學生具備終生受益的口頭表達能力。使學生的英語水平在輕鬆的語言環境中...
洛陽建立書法特色學校方案
三 建立常規，加強科研 一 建立書法教學常規。1 抓課程落實 上足上好每週一節書法課。2 抓課堂教學，主要抓好五個方面的工作 1 集體備課，吃透教材。每月集體備課1次，由1人上示範課，組織集體評課。2 以 一 帶 五 導練結合。每週一節書法課，要圍繞每週書法課的目的要求，強化訓練，通過反覆練習，以求...
甘校建立特色學校方案
從常規訓練入手，使文明具體化 1 根據學生身心特點，結合各年級實際，有針對性開展德育活動，使各年級德育內容專題化 規範化。一年級 邁好學習第一步 以 養成教育 為主題。二年級 邁好成長第一步 以 守紀教育 為主題。三年級 邁好文明第一步 以 禮儀教育 為主題。四年級 邁好理想第一步 以 愛國主義教育...