二oo五年上學期《職業道德與職業指導》課程
教學工作計畫
尚道文（二oo五年三月一日）
一、指導思想
目前，以就業為導向是各類職業學校辦學和改革的方向，提高學生職業能力和就業率已成為職業教育的主要目的，因此，加強政治課程的教學改革，開設《職業道德與職業指導》課程是職業學校的必然要求。通過學習《職業道德與職業指導》課程，加強對中職生的職業道德教育，不僅可以促進學生思想品質、道德水平的提高，而且可以提高學生對未來職業的認識，提高就業的能力，使其真正成為有文化、懂技術、有理想、講道德的高素質勞動者。
二、搞好《職業道德與職業指導》課程教學的初步設想
本門課程涉及到「職業素質」、「職業道德」、「職業個性」、「職業選擇」和「職業理想」等內容。認真學習這些職業方面的內容，不僅有利於鞏固學生專業思想，而且有助於他們樹立遠大的職業理想，使其明確職業責任和所應具備的職業素質和職業能力。要搞好該課程的教育教學，應該注意以下幾點。
1、提高學生對《職業道德與職業指導》課程的認識，教育學生明確學習該課程的重要意義。
2、激發學生學習《職業道德與職業指導》課程的興趣。在教學過程中，應採取種種措施，不斷提高學生學習的自覺性和主動性。
3、注重同專業課教學的聯絡，使學生在學習專業知識和操作技能的同時，能夠自覺加強職業道德的自覺學習。
4、加強同就業部門的聯絡。在教學過程中，通過對就業工作的認識，促進《職業道德與職業指導》課程的教學。
5、注重理論聯絡實際。《職業道德與職業指導》課程不是單純的政治思想教育，不同於一般的政治課內容，在教學過程中應注重實踐，要在實踐中促進教學，促進思想道德、職業理想的培養，從而達到課程教學的目的。
三、教學方式
講授、啟發式、討論式、模擬訓練等相結合。
四、課時安排
職業道德與職業指導教案
第一章職業與職業素質 目的要求 要求掌握和了解的概念有 職業 從業資格 執業資格 職業資格 素質 職業素質等。要求了解的基本問題有 職業演化的基本過程 職業的多樣化 職業未來的發展趨勢等。要求理解的基本關係有 專業與職業群的關係，專業 職業與行業的關係，五種職業與素質之間的關係。能力要求 要求能夠運...
職業道德與職業指導實訓
第一章認識職業世界規劃職業人生 方案一 自我調查法 活動方法 本訓練主要採取自我調查法和分析法進行。階段一 施測和統計 1 教師訓練前準備。根據學生數量，印製 準備 個人就業情況自我調查問卷 調查統計表 並熟悉調查問卷統計方法。2 教師介紹活動安排。宣讀指導語 同學們，大家好。今天我們要一起做乙個活...
職業道德與法律教學計畫
教師 王嘉瑤 根據本學期課程安排，我擔任綜合班的職業道德法律課程老師，在傳授新課程的過程中還要做好全面複習，特此做以下計畫 一 指導思想 緊抓課文內容，根據教學目標完成教學任務，加強課後練習鞏固知識體系 二 教學內容 本學期教學內容包括七大課 三 教學目標 1 知識目標 從課文中學習職業道德法律的具...