魔力猴上課前期準備工作

2021-05-16 18:09:17 字數 753 閱讀 8793

**此過程,園長宜選出一名專門負責或帶頭的老師,以保證老師們學有所得。同時,為今後教學實施績效管理打下基礎。

第三,教室日常維護。該部分主要是教老師們如何維護好教具並科學地減輕自己的教學負擔。

三、附件部分

1.幼兒常規培養十步驟教學教案的文字說明範本(附件一)

——便於老師上手時進行自我檢測。同時,園長可以此評鑑老師的教學研究水平。

2.預備周教學掛圖及磁貼教具彙總(附件二)

——小中大各班,老師上集體示範課所需要的教具種類和**索引。

四、以上工作是老師們熟悉《魔力猴腦力開發專業教室》課程體系的基礎性工作。建議各位園長在課題組老師入園培訓前酌情安排。態度決定一切。領導人的重視是老師們用心學習的催化劑。

五、入園培訓需要用到投影儀。有條件的園所請提前準備,入園老師自備筆記本。沒有用到投影儀的園所請準備可移動小黑板,搬至魔力猴腦力開發專業教室裡。

六、培訓按「入門培訓——業務培訓——課例點評——區域示範課——優秀教師晉級評比」的順序進行。入門培訓一般在開學前進行,所需時長2-3小時;業務培訓時間依各園所教學情況而定,每學期1-2次;課例點評每學期1-3次,主要由實驗園負責老師安排和預約;區域示範課一般在第二個學年初進行,具體形式和時間課題組另發通知;優秀教師晉級評比在第三個學年進行,課題組提供豐厚獎品。

七、其他與合作有關的事宜,各園所可根據自己的實情反饋至課題專員。課題組將在許可權範圍內酌情給予指導。

中國幼兒思維遊戲自主學習法實踐研究課題組

深圳市羅湖區金湖山莊b7棟

2011-8-13

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