香河六中2010—2011學年度
教育教學工作計畫
我校將以黨的十七大精神為契機，增強「建一流隊伍，爭一流服務，創一流佳績，樹一流形象」的品牌意識，以高效課堂為抓手，創新管理機制，提高服務水平，落實「精細化」措施，激發辦學活力，提公升教育教學質量和文化環境品位，優化辦學條件，努力將我校建辦成高質量、有特色的市、縣級名校。
第一、指導思想：
以「精細化管理、精緻化教學、精品化辦學」為思路，努力追求教學優質化、管理科學化、發展特色化。緊緊圍繞「打造高效課堂，提高教學質量」這一主題，精心打造香河初中教育品牌，力爭三年成為香河教育的排頭兵，五年內成為河北省名校。
第二、工作目標：
1、加大投入力度，改善學校條件，豐富校園文化，逐步讓校園達到美化、綠化、淨化。
2、提供多種平台，加強教師的政治學習和業務培訓，努力打造一批品德高尚、業務精良的優秀教師團隊。
3、精心謀劃，規範管理，開展有益活動，全面提高學生的素質，培養現代有用人才。
第三、具體工作計畫：
一、德育工作
教師方面：
1.進一步抓好教師職業道德建設。認真執行《中小學教師職業道德規範》，要求教師在工作中做到關心集體，團結協作，維護學校榮譽；為人師表，廉潔從教，不從事有償家教；熱愛學生，尊重學生人格；不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生；公正、公平、客觀地評價學生，密切與學生家長的聯絡，堅持進行家訪，接待家長熱情有禮。
2.老師們要注重改變和提高自身的職業關注。要關注學生的全面發展，關注學生的學習方式，關注學生的智慧型別，關注學生的生活經驗，關注學生的處境和感受，因為教學效果常源於教學中教師對學生的教育關注。
這樣，才有可能讓教育成為激發求知渴望的教育，老師也才會感受到教育的成功和快樂。
學生方面：
1.抓內容落實。要強化學生行為規範教育。
日常行為規範要入耳入腦，體現在行動上。學生良好行為習慣的教育是長期而艱鉅的，必須從小處著手，抓實抓活。倡導「五有」「五無」。
五有即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好；五無即：地上無紙屑，牆上無汙漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。
要加強對學生心理健康教育，為學生提供心理上的幫助，解答學生成長中的困惑。本學期我們將繼續開展「好習慣早養成」活動，重點培養學生講文明、講禮貌、講衛生的良好習慣。要在學生中大力宣傳「十個講」，即「語言上講文明、行為上講規範、學習上講刻苦、生活中講衛生、活動中講參與、集體中講團結、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內外講形象、時時處處講安全」。
2.抓活動開展。要以豐富、活潑的形式對學生進行賦有時代感和富有實效的思想道德教育。
結合重大節慶日、重要事件和每個主題月活動，精心布置學校畫廊、班級板報，積極營造校園文化氛圍，充分發揮其宣傳功能。繼續抓好公升國旗儀式、國旗下的講話，進一步規範活動的形式、內容，開展「愛班級、愛學校、愛家鄉、愛同學、愛老師、愛家長」的「六愛」教育。開展讀書活動，鼓勵師生以書為友，養成良好的讀書習慣，開展讀書比賽活動。
努力在師生員工中倡導健康文明的生活方式。積極引導師生員工參加有益健康的文體活動。繼續在學生中開展禁菸、禁酒、禁毒的宣傳教育，培養學生良好的生活習慣。
組織好優秀教師、優秀班主任、先進班集體及三好學生、優秀學生幹部、優秀共青團員、優秀團幹部、雷鋒獎、特長表現獎、文明懂禮獎、明顯進步獎等評選活動，在全校師生中樹立典型，使大家學有榜樣、趕有目標，通過典型示範作用，推動學校各項工作的開展。
3.抓制度建設。繼續實行優秀班級評比制度，學期末表彰先進制度，學生、教師值勤檢查制度，每週公示一次量化檢查情況。
二、教學工作
1、加強教學過程管理，促進教學常規的落實。
圍繞提高課堂教學效率、作業質量，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計畫，做好教學環節的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過努力，使我校各科教學工作步入規範化、常規化。
（1）教學常規管理制度，認真嚴格落實教學常規月檢制度。要做好月考、期中、期末考試質量分析，重視班級和學科成績平均分、及格率、優秀率。
（2）改進對課堂教學、教研活動的日常督查形式，加強對課程教學計畫執**況的檢查、督促，堅持查課制度，確保教學活動的正常開展；進一步重視學生對教師教學態度、水平的評價意見，將意見整理，督促有關教師及時改進教學方法。
（3）抓好備課工作，杜絕無教案上課的現象發生。全體一線教師認真撰寫教學案例和教學反思，反思身邊的教學現象、反思自我的教學行為。
（4）加強作業布置與完成情況的督查，教師布置作業必須目標明確，數量適度，質量高，要認真批改，及時訂正糾錯，杜絕教師批紅叉，學生無更正的現象；杜絕只布置不檢查、不批改的情況發生。杜絕以大量的輔導材料代替作業。
（5）輔導要做到熱情耐心，對學生要一視同仁，要關注有潛能學生的培養。做好優差生輔導計畫，初三年級落實好抓尖補偏工作，努力提高一中提前批上線人數。
（6）嚴肅考風考紀。加強初
一、初二月考、期中、期末考試和初三全縣組織的中考模擬考試的管理，執行月考、期中、期末考試質量檢查分析制度，考試結果作為教學工作考核和班級工作考核的重要內容之一。
（7）本學期召開一次初
一、初二學生管理大會（年級會）和家長座談會，了解教師的教學情況，徵求學生對教學的意見，及時進行改進。
（8）學校將對各項檔案進行重新整合，建立完善可行的教育教學檔案。根據上級部門督導和教學評估檢查要求，完善檔案建設。
2、加強教研科研工作。
（1）積極推進課堂教學改革，切實提高課堂教學質量。要以課程改革為契機，加強學習研討，明確新的目標要求，積極推進課堂教學改革，充分提高課堂教學質量。認真學習新課程標準，提公升教師課程理念。
（2）進一步強化「科研興教」意識，努力營造教學改革、教科研先行的濃厚氛圍，不斷提公升教科研水平。通過集體備課、聽課、評課，評選優質課、舉辦觀摩課等多種形式，**教法改革，提高課堂效率。對現有的省、市、縣級課題要進行科學管理，提高教科研課題的研究水平和對教育教學工作的指導作用。
（3）教研組要在校領導共同參與組織開展好觀摩課、公開課、示範課教研活動，做到課前有討論、課後有說課、評課、研討有記錄的校本教研活動。
（4）教導處組織好各學科優質課的校級評選，上報教育局進行優質課比賽，縣級獲獎者和代表縣、市、省參加比賽獲獎者學校將大力給予一定的獎勵。
（5）每學期學校將對每一位任課教師的教案或教學設計進行一次的綜合評選，評選出優秀教案上報教育局教研室，學校將給予一定的物質獎勵。
（6）加強教研課題的管理，本年度教育局教育科研室落實教研課題的申請、審批、研究進展、結題的情況，爭取所確定教研課題通過上級鑑定。
（7）有針對性地抓實初三年級的教學工作。初三教師要認真研究中考方略，制定出針對性強、目標明確、措施有力的畢業年級學習計畫。 初三年級全體教師要進一步增強目標意識、質量意識，要重視中考資訊的蒐集與篩選，要了解學生，明確學生需求，加強教師間的交流與協作，提高課堂教學的針對性，打好整體戰，切實提高中考考生成績，力保在２０１1年6月的中考中取得重大突破。
三、安全法制工作
一、加強領導，全面落實安全目標責任制。
學校成立安全工作領導小組，分工負責，責任到人，堅持把安全工作作為學校工作的重中之重。全體教師必須提高認識，明確安全工作是學校教育教學活動正常有序開展的基礎和保障，必須認真履行自己的職責，加強對學生的思想政治和法制教育、安全教育，重視學生的品德和日常行為規範的養成和教育管理，不斷提高全體師生的自我保護、自我防範能力，堅決克服麻痺思想，扎扎實實做好學校安全工作，積極預防和減少學校安全事故的發生。
二、注重實效，加強教育。
1、利用學校集會、國旗下講話、年級會、班會等途徑，根據季節的不同，有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反邪教、預防各種傳染病、家庭生活、戶外活動安全等等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，請家長協助學校做好安全工作。
3、針對學校住宿生佔絕大多數的實際情況，重點加強住宿安全管理強化住宿紀律和日常檢查並，向師生普及有關自救、自護方面知識。
4、加強師生的交通安全教育。
(1)加強交通安全知識的宣傳教育，要求師生一定要遵守交通法規。
(2)學校向家長發放交通安全告家長書，共同教育學生，要求家長關注孩子所乘坐的車輛車況是否良好，是否正規，禁止孩子乘坐無證無牌和超載等違規車輛。
(3)強化學生家長接送學生的要求。接送孩子時，不能超速違章行駛，自覺將車停在適當位置，遵守學校門口停車規則，保證上學放學學校大門口的道路暢通。
5、加強校內外活動安全教育。
(1)嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)室外活動課教師一定要注意安全，教師如不堅守崗位、不盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，學校追查責任。
(3) 師生集體外出參加活動，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，報學校審批。
三、開展各種活動，提高師生的安全意識和能力。
1、各班要認真上好安全教育課或組織安全主題班會，講授各方面的安全知識，提醒學生時時注意安全。
2、組織師生進行火災、**、防汛、防溺水等突發事件的自防、自救和逃生的演練。
3、團委要有針對性的定期開展安全教育主題教育活動。
4、定期舉辦有關安全、法制教育的專題講座。
四、突出重點，規範管理。
學校根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患於未然。
1、用電、防火檢查。
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，安排專業人員立即解決。
(2)師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。
(3) 教學裝置及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
(4)、學校的滅火器材要放在指定地點，師生要了解滅火器的原理及使用。
2、衛生防病工作。
(1)認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等檔案精神，做好學校的衛生工作。
(2) 每天清掃室內外衛生，堅持每兩周開展一次大掃除，保持校園環境的優美整潔。
(3) 做好防控傳染病工作，發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適、紅眼病、結核病等症狀的師生，要密切關注，及時上報。
(4)加強對學校食堂、小賣部的監管，嚴禁學生外出在無證攤點購買零食，杜絕食物中毒事件發生。
3、安全隱患排查工作。
每月定期開展安全工作專項督查，發現隱患及時整改。強化校園周邊環境整治，繼續會同有關部門做好學校安全保衛工作。
「學校安全工作重於泰山」。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。因此,本學期學校創安工作將更全面、深入、有效地開展,使安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
總之，本年度工作任重而道遠。所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實.全體教師要以「為學生終身發展奠基」為己任，增強緊迫感，我深信經過全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標一定會實現。
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