一、培養目標
全面貫徹黨的教育方針，體現時代要求，使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統和革命傳統；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務；具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識；具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
二、課程設定的原則
堅持按照學生的培養目標和學生身心發展規律，適應社會發展需要和學校實際科學安排課程；堅持統一性和靈活性相結合的原則，充分發揮新課程體系的教育功能；堅持以「學生為本」的宗旨，面向全體學生，因材施教，充分發揮學生學習的自主性、創造性，促進學生主動活潑地發展。
根據德、智、體、美、勞等方面全面發展的要求，將其教育內容全部納入，有利於學生和諧、全面發展；依據學生身心發展的規律和學科知識的內在邏輯及認知規律，把課內外、學校與社會聯絡起來，把間接的書本知識學習和直接經驗體驗結合起來，培養良好的學習習慣與行為習慣，為學生健全人格的形成和態度、能力、知識等方面的學習與發展創造條件。
學校課程以靈活性、適應地方和社會發展的現實需要，落實國家課程方針並開設校本課程，適應學校辦學方向，開設的活動課以多樣化的學習方式使學生學習成為富有個性的過程。新課程不僅為學生共同發展奠定基礎，也注重學生個性發展。
三、課程實施
（一）國家課程
1、除綜合實踐活動課外，品德與生活（社會）、科學、語文、數學、英語、體育、**、美術開全課程，開足課時。學年課時總數和周課時數控制在國家所規定的範圍內。每學年上課時間35周，學校機動時間2周，安排傳統活動、運動會等。
複習考試時間2周，寒暑假、國家法定節假日共13周。
2、晨會、公升旗活動等每週至少安排一課時，主要進行常規教育，開展少先隊中隊活動，並結合學校和學生實際，由班主任教師自行安排。
3、因為培養學生的創新能力和實踐能力，各門課程已經普遍增加了實踐活動，所以綜合實踐活動同地方和學校課程統籌安排。
4、一至六年級的體育課，均應貫徹「健康第一」的原則。
5、學校開設英語課，起始年級為三年級。
6、各門課程均應相應結合本學科特點，有機地進行思想道德教育。環境、健康、國防、安全等教育也應滲透在相應課程中進行。
（二）地方課程與學校課程
1、根據國家與省規定，地方課程、學校課程的課時與國家規定的綜合實踐活動（研究型學習、資訊科技教育、社群服務社會實踐和勞動技術教育）課時統籌安排與綜合使用原則。
2、地方課程從《山西省地方課程選用指南》中選取《安全教育》、《傳統文化》《國防教育》作為地方課程，從一至五年級全部開設。
3、因學校現狀不能開設資訊科技課，根據傳統教育方針，在
三、六年級開設素描、手工、跆拳道、毛筆字等。使學生養成良好的學習習慣，使心智得到良好的開發。
四、校本教研
為加強各學科課程目標的實施，安排任課教師語文每週
一、三，數學每週
二、四，也可適當調整。其他學科周五開展學習教研、聽評課活動，並由教研組長寫出活動記錄。
五、目標管理
1、所有科目均須備課並體現書面教案再上課，可參考其他教師已有的教案，但必須體現其使用性。
2、備課時數以一學期應有課時計算，各種作業布置合計不少於上課時數。但語文、數學
一、二年級不留書面家庭作業，其他非考試科目不留書面作業，品德與社會、科學、英語、不留課下書面作業。
3、以上措施通過教師評估考核實施。
課程設定方案
東明縣陸圈二中課程設定方案 為構建符合素質教育要求的新的基礎教育課程體系，體現義務教育的性質，遵循學生身心發展規律，適應社會進步 經濟發展和科學技術發展的要求，促進學生核心素養發展，教科室在向各教研組長 備課組長徵集校本課程設定意見的基礎上，初步形成以下課程設定方案。一 培養目標 全面貫徹黨的教育方...
課程設定標準和方案
阜南縣經開區腰莊小學2016 2017學年度 課程實施方案和各學科課程標準 我校嚴格執行國家和省頒布的課程計畫，結合安徽省教育廳和阜南縣教育局下發的課程計畫及新課程標準的具體要求，根據本校實際，按以下方案實施 一 課程設定 學校認真按照國家課程標準開齊開足開好各門課程，制訂了課程管理的相關制度。每學...
德育課程設定方案
臨沂鄭旺中學 一 開發背景 1 育人為本德育為先 國家大計 教育為本，國家的發展在很大程度上取決於教育的發展。黨的十七大報告指出 教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本 德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者...