中小學課程設定自評報告

我校共有6個教學班，學生128 人，教職工49人，學歷達標100%。為全面貫徹落實國家課程計畫，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育。我校按照自治區、牙克石市教育局相關檔案精神，並根據牙克石市教育局檔案要求，結合我校實際積極落實課程方案，現將我校課程設定自評情況匯報如下：

一、開齊課程、開足課時

我校嚴格按照自治區《課程計畫》中設定的三大類地方課程（動手實踐能力、地方特色教育、專題綜合教育）和學校課程的要求每學年和每週的教學時間安排開全了課程、開足了課時。根據義務教育1—6年級課程設定及課時安排計畫表開齊了各門學科課程。

1、2年級周課時數25節。

1、2年級：思品2節、語文8節、數學5節、體育4節、**2節、美術2節、自治區課程動手實踐能力培養：手工0.

5節、自治區課程專題教育：安全0.5節、地方課程：

寫字在語文教學中進行、學校課程閱讀1節。（手工和安全隔週交替上）；

3—6年級周課時數30節。

3年級：思品2節、語文8節、數學5節、體育3節、**2節、美術2節、自治區課程動手實踐能力培養：手工0.

5節、自治區課程專題教育：安全0.5節、地方課程：

寫字在語文教學中進行、學校課程閱讀1節、科學2節、研究性學習1節、英語3節。（科技製作和閱讀隔週交替上）；

4年級：思品2節、語文7節、數學5節、體育3節、**2節、美術2節、自治區課程動手實踐能力培養：科技製作0.

5節、自治區課程專題教育：安全0.5節、地方課程：

寫字在語文教學中進行、學校課程閱讀0.5節、科學2節、研究性學習1節、英語3節、自治區地方特色：內蒙古民俗禮儀0.

5節、資訊1節。（科技製作和閱讀隔週交替上）、（安全和內蒙古民俗禮儀隔週交替上）；

5年級：思品2節、語文7節、數學5節、體育3節、**2節、美術2節、自治區課程動手實踐能力培養：科技製作0.

5節、自治區課程專題教育：安全0.5節、地方課程：

寫字在語文教學中進行、學校課程閱讀0.5節、科學2節、研究性學習1節、英語3節、自治區綜合教育（以公民教育、心理健康教育、生命教育和法制教育為主要內容的綜合教育）：0.

5節、資訊1節。（科技製作和閱讀隔週交替上）、（安全和綜合教育隔週交替上）；

6年級：思品2節、語文7節、數學5節、體育3節、**2節、美術2節、自治區課程動手實踐能力培養：科技製作0.

5節、自治區課程專題教育：安全0.5節、地方課程：

5節、資訊1節。（科技製作和閱讀隔週交替上）、（安全和綜合教育隔週交替上）；

（後附：煤田中小學總課程表）

二、學期初認真根據課程方案認真制定學校總課程表、班級課表和教師課程表，學校教學副校長親自對於課程的落實進行督查。

三、每天堅持開展「陽光體育」活動，上午09：30-10：10為兩操課間活動，下午1：50-2：00為眼操，並積極有序地指導學生的課餘體育鍛煉，增強學生體質。

四、確實減輕學生的課業負擔。

五、加強了對迴圈教材徵訂的管理，做好了迴圈書使用的宣傳、收集、徵訂工作。