對黨校管理和教學的意見和建議

2021-03-28 06:50:15 字數 2759 閱讀 3275

撫寧二中趙秀雲

在縣委組織部和縣黨校全體教職工的關心和指導下,2023年中青班於7月12日順利完成了近乙個月的學習、培訓和考察任務。

全班78名後備幹部學員在培訓期間,刻苦學習、團結協作、發揮特長,積極開展各種活動,在學習中提高了豐富了理論知識,在培訓中提高了處理問題的能力,在活動中增強了集體觀念,在考察中增強了憂患意識,堅定了發展的決心。

班主任關心學員,從政治上、學習上、生活上給予重視和關心,以誠相待,平易近人,熱情幫助,尊重學員,用真誠情感和實際行動去感召我們,真正掌握我們的思想脈搏,從而有的放矢,做好學員思想政治工作,取得事半功倍之效。我們來黨校學習,有許多困難和矛盾,如工學矛盾,家學矛盾等,我們要處理好這些矛盾不是一件容易的事,班主任理解和關心我們,設身處地的為我們著想,關心我們的工作、家庭生活和學習,盡可能為我們排憂解難,比如,與學員單位領導溝通,使他們同意學員參加面授學習,使學員拋棄因工作忙、家務過重、精力不足而放鬆學習的思想,專心搞面授;做好學員家屬工作,請他們支援學員學習;對因公或因病未能及時參加面授的,抽空將任課教師發的學習輔導材料、自測題、複習提綱等送到學員單位或其親屬手中,叫其盡快轉交學員,或安排其他學員定期幫助輔導,以及幫助打掃教室衛生,準備好開水等等。班主任用熱情、真心、真誠、直率的人格力量去教育、鼓勵、感化學員,盡可能為我們提供服務。

任課教師講課思路清晰,環節緊湊,重難點突出,設計合理。精心設計課堂環節,體現趣味性和層次性。 老師在教學新知時循循善誘,讓學員學習起來毫不費力,充分發揮了學員的主動性,教學設計很好,引導得也很到位,同時還讓學員體會到與實際工作的聯絡。

老師並提供了豐富的教學內容,在整個教學過程中給予了學員比較充分的自主**機會,讓學員在活動中學習、提公升。老師能從學員特點出發,讓學員在活動過程中**新知識、理解新知,經常組織學員討論,通過學員的相互交流、互相補充,讓學員深刻理解其中的道理。老師在課堂中充分扮演組織者、引導者和合作者的角色,教給學員解決問題的策略,讓學員積極思考,在主動探索中獲取成功並估驗成功的喜悅。

老師語言優美、精練,儀表大方,創設豐富多彩的情境,教學環節緊湊,過渡自然,過程由淺入深,方法靈活多樣。

當然,中青班也不一些不足之處,如在幹部培訓工作中要逐步落實「整合教學資源、推進自主選學、增加案例分析、嚴格考勤考核、完善登記管理和獎懲」等措施,嚴格要求,加強管理。

1、努力學習,提高為民服務本領。

為給學員提供充分的基礎課**,學習培訓內容分:十八大精神解讀、社會主義核心價值體系、中國共產黨光輝歷程和寶貴經驗。黨校教師在教學中採取互動教學法,學員積極開展討論,學員談自己的認識和看法,增強了學習效果。

每個學員都把這次到縣委黨校學習培訓當做乙個提高自己的難得機會,靜下心來專心學習,認真聽課、記筆記,踴躍發言,積極利用到黨校這個學習機會,學習理論,提高自己的思想,增強自己的能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自己各方面的知識和思想道德水平。在外出考察活動中,學員們認真學習天山北坡經濟帶的新思想新觀念和創業精神,在對比中找差距,在學習中思考,在思考中學習,使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更主要的是學習到了天山北坡經濟帶等地的開放精神,解放思想勇於改革的創新精神,爭一流的創業精神。學員們不僅從課堂上學習知識,而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態度,把握前沿知識、刻苦鑽研的學習精神以及人格魅力。

中青班的學員來自各行各業,都是各單位的骨幹,大家在相處的過程中取長補短,相互學習,互相鼓勵,拓寬了知識面,開闊了視野。

通過這一階段緊張而活潑的學習過程,大家都覺得受益非淺,儲備了豐富的知識,提高了理論修養,為今後更好地工作或者走上領導崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定,黨性得到鍛鍊、道德情操得到提公升,從而提高了為民服務的本領。

2、加強團結,提高集體主義思想

大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易,因此各學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快凝成一股繩,心往一塊想,事往一塊幹,這一點在辦學習園地中充分表現出了高度的團結協作精神,在四個班委的帶動下全班同學共同參與,使學習園地辦得生機勃勃並得到了縣委組織部領導和縣委黨校教師們的好評。各學員在學習和各種活動,互相幫助互相鼓勵,彼此關係十分融洽,共同維護全班的榮譽,形成了乙個團結、奮進、向上的班集體。

在課堂上大家認真聽講,共同維護班級紀律,在學習討論中,積極動腦,熱烈討論,積極發言;在外出考察活動中,各學員能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領隊和班主任的工作。

通過40天的相處,學員們之間相互了解、相互學習,增進了友誼,集體主義觀念得到加強,團結協作意識得到提高。

3、甘於奉獻,提高自身思想修養。

中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬,不講條件,只要接受了任務就不折不扣盡最大努力幹好、做好,如參加班級的各項活動,大家都是踴躍參與,犧牲自己的休息時間而無怨言,從而保證了各項活動的順利開展。二是發揮優勢,主動為班級服務。

一些學員主動為班級事務出謀劃策,提出自己的合理化建議和意見,還有一些學員在班級各項活動中,主動為班級提供各種贊助,外出考察中,大家在生活委員帶領下盡量少花錢多辦事讓大家在考察期間吃好學好娛樂好,為中青班的工作盡了自己的乙份力量。

4、區人保局領導指出,2023年在幹部培訓工作中要逐步落實「整合教學資源、推進自主選學、增加案例分析、嚴格考勤考核、完善登記管理和獎懲」等措施。

校教務科就今年六期科級幹部輪訓班和一期科級幹部任職培訓班的情況進行了總結,並介紹了幹部培訓需求、教學效果評估和自主選學的調研情況。

與會代表認為,2023年的培訓體現了以人為本的理念,突出了幹部關注的熱點難點問題,促進了工作經驗的交流、部門之間的融洽,提公升了幹部依法行政的判斷力和執行力,增強了培訓的針對性和有效性。學員代表還結合自身需求,提出了錯開培訓時間以解決工學矛盾,分享成功案例以提高學習自主性,嚴格考勤考紀以形成學習自律性,提高教學要求以增強培訓效果,建立考核反饋制度以完善培訓程式等建議。

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