首先感恩學校拿出這麼寶貴的時間來提公升個人職業素養。通過學習對於管理及自己的理念有了更高層次的感悟和理解。感謝學校良苦用心，謝謝！
李踐的高績效人士五項管理即心態管理、目標管理、時間管理、學習管理、行動管理。聽後第一感受是這個很容易的、大家都知道的，但是真正要自己實施時就會發現特別的困難。我覺得他說的太正確了，我們往往只會「說」而很難做到。
一心態是成功的基礎
李踐講述「有什麼樣的心態就有什麼樣的思維和行為，就有什麼樣的環境和世界，就有什麼樣的未來和人生。」這句話對我感觸特深，我的性格有些情緒化看待問題悲觀消極，我作為環藝系負責人有這種情緒是可怕的，它將影響系部發展、影響教師情緒、偏離學校軌道。所以今後我要調整心態，看待事物要想好的一面摒棄一切消極的思想，用積極樂觀心態來看待問題。
王院長說過：「屁股決定大腦思維」我今後要站在學校的角度看待問題、站在全域性的角度分析問題，我相信當我遇到打擊或是挫折的那一瞬間， 對自己說一句「太好了」這三個字，一定能讓我從消極馬上轉移到積極。所以我一定要永葆積極心態，為了成功而努力。
二目標是成功的方向
要想獲得成功，就必須要確定乙個清晰可見的目標，因為目標是人奮鬥向前的動力源泉。我很迷茫，不知道自己要什麼，這就是因為我缺少目標，缺乏奮鬥的動力。我害怕面對失敗，不知道自己的目標是否合理，所以我沒有目標，雖然我知道設定目標的種種好處。
現在我明白了，目標是為自己而定， 對自己的成功起著重要的因素，結合自己的實際情況，醞釀乙個合理的目標，然後分解目標，一步一步為了實現目標而付出行動。作為系部帶頭人我要把我的隊伍打造成國家級教學團隊，培養國家級大師、長江學者10名，我們教出的學生企業要瘋搶！
三時間是成功的過程
上天賦予每個人時間都是一樣的，我們該如何利用好這同樣多的資源呢！最主要的是我們應該規劃好時間，在有限的時間去完成無限的事情。我們無法控制生命的長度，但是我們可以控制生命的寬度。
做事要分清輕重緩急，把事情分出優先順序，抓到重點。在以後的系部管理中，要把a類事情自己做、b類的事情壓縮做、c類事情授權做。
四學習是成功的源泉
學習，關鍵在於我們持之以恆，這是堅持的力量。只有學習力，才有創新力！有了創新力，才有競爭力！
學習不是為了學而學，學習的目的是為了指導實際的工作，進行迴圈學習法。在以後的日子裡，我要每月讀三類書即學術研究、專業技能、團隊建設各2本。通過讀書充實自己各個方面的知識，為以後的成功做好鋪墊。
五行動是成功的保證
人生沒有太多的機會，不行動，一切計畫都只是空想，只有開始行動，才有成功的可能！人都有惰性，遇到困難為自己找不同的藉口去推託，最終不了了之。從現在開始，我會隨身攜帶一本本子把自己目標分解並寫下來，隨時把自己的想法記錄下來，並且利用記錄不斷的提醒自己去完成它。
學習了《五項管理》之後，對我的影響很大，也對我的工作起到了很大的指導作用。在日後的工作中，我要時刻運用進去，並養成習慣。從現在做起，從每天的工作做起，我相信，我一定會為遼美的發展做出貢獻！
《高績效人士五項管理》學習心得
讀了李踐的 高績效人士五項管理 感覺受益匪淺，下面我從心態管理 目標管理 時間管理 學習管理 行動管理等五個方面談談我的看法。一 心態管理 李踐講述 有什麼樣的心態就有什麼樣的思維和行為，就有什麼樣的環境和世界，就有什麼樣的未來和人生。的確是這樣，工作中當懷著消極應付的心態去工作時，不光工作效果不好...
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五項管理 的基本知識 一 高績效人士的五項管理指哪五項？1 心態管理 2 目標管理 3 時間管理 4 學習管理 5 行動管理 二 高績效人士的五項管理與成功的關係？1 心態是成功的基礎。2 目標是成功的方向。3 時間是成功的過程。4 學習是成功的源泉。5 行動是成功的保證。三 如何理解高績效人士的五...