2019中考作文滿分技巧

2021-03-16 13:29:19 字數 3391 閱讀 9967

1:作文成績看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內容,而不是書法,切忌字跡潦草。

2:考試作文五六段,乾淨整潔看捲麵

考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,**個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。此外,捲麵一定要整潔,不要塗改得亂七八糟。

我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都**行,寫成「大肚子作文」。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數就受影響。

如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

3:色彩對比也關鍵,建議用筆選擇藍

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易「洩一灘」,影響捲麵的乾淨。建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。

這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分數上可能就會佔便宜。在用藍色中性筆寫作文的時候,注意不要用字把方格填滿,建議佔字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強。捲麵顯得也相對美觀。

4:開頭結尾要簡練,最好首尾兩行半

除了切忌「大肚子」作文外,「大頭作文」也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結尾佔兩行半的捲麵。頂多也不能超過三行半。

想想看,乙個開頭就佔太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。

5:動筆之前要擬題,漂亮標題如美女

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎麼擬題呢?對於成績一般的考生,應該採取特別措施了。擬題的辦法有2個:

一是你去搜尋一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧。

二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能採

滿分的內部條件

【技巧一】:考場作文構思要巧妙

「思路與結構」在中考作文評分標準中是最重要的一項。其中a類卷的標準是:思路通暢,層次分明,且結構安排有特色。

而「思路與結構」的安排,體現在文章寫作之前的「構思」之中。構思在整個寫作過程中是重要的一環。構思大致包括三個方面:

選擇題材,安排人物、情節;醞釀、提煉主題(或中心);確定藝術表現形式,如結構安排、表達方式和作品體裁等。

構思巧妙主要表現在以下幾個方面:

第一,文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有:設定懸念式開頭;倒敘式開頭;情景描寫式開頭;點題式開頭;議論抒情式開頭;引名人名言或哲理性的話開頭等。

第二,情節安排要曲折生動,引人入勝,「文似看山不喜平」。因此,敘事要有「波瀾」,不能平鋪直敘。

第三,表達方式要靈活多變,忌單一重複。

第四,點題要巧妙。

歷年中考作文中,因構思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如:2023年的考題《我的歡樂》,有一名考生運用豐富的想象,把自己幻想成乙隻 「和平鴿」,「要作一次旅行,從我的家鄉——台灣,一直飛到祖國的心臟」,文中以乙隻「和平鴿」的行蹤為線索,展現了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象,表達了「祖國統

一、繁榮富強,是我最大的歡樂」這一主旨,寫出了中華民族的心聲,高揚著時代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的侷限,擺脫了時空的束縛,超越了「小我」,進而寫出了「大我」——中華民族的歡樂。真是構思新穎,不落窠臼。

又如2023年的考題《有家真好》,有一名考生通篇運用擬人化手法,把台灣比作從內戰結束後離開祖國母親的孩子——「我」,模擬遊子的口吻準確而傳神地演繹了台灣同胞的真切感受,在「有家真好」的題目下表達了盼望台灣早日回歸祖國的重大主題,具有很強的表達效果。再如2023年,有一名考生敘寫《我們的名字叫「花樣」上海人》,選取典型的人物和典型的事例,描述了「花樣」上海人「有春花的熱情,有夏花的愛心,有秋花的收穫,有冬花的堅韌」等個性特徵。全文按照春、夏、秋、冬四個時令季節為序,以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻,並配以鮮明的富有時令季節特徵的四句古詩文名句,作為四個部分的小標題,凸顯上海人的「花樣」性格,構思十分巧妙。

總之,好文章的構思往往是巧妙的,新奇獨特而不落俗套。

【技巧二】:考場作文寫人要鮮明

回顧上海歷年中考作文題,涉及敘事寫人的作文題有2023年的 《同桌》、2023年的 《我和××》、2023年的《我》、2023年的 《忘不了他 (她)》、2023年的 《母愛》、2023年的 《良師》等。要奪取此類作文的高分,寫出來的人物必須具有鮮明的個性,忌千人一面,千人一腔。有的學生寫起人來,總是喜歡用「目光炯炯有神,邁著矯健的步伐」之類的詞句,千篇一律,缺乏鮮明的個性特色,令人望而生厭。

相反,有的學生由於平日裡仔細觀察身邊人物的言行舉止,因而無論是寫「父愛」、「母愛」抑或是寫「師愛」,寫出來的人物個個栩栩如生,躍然紙上,具有鮮明的個性特徵,令人久久難忘。請看下面的三個片段:

(1)從我看見文學社老師的第一眼起,就覺得:這個老頭,不簡單!

(2)是不簡單。不然怎麼會退休十年了還坐在這裡氣定神閒地給我們上課呢!不然怎麼會在各種大小報刊上都能翻到他的大作呢!

不然怎麼會把乙個個對文學還懵懵懂懂的學生,不出一二年,就調教得玩起文本來有模有樣了!對,他就是乙個不簡單的良師。

(3)他的頭上頂著幾片雪花,他的鼻樑上戴著一副眼鏡,他的手上布滿了蛛網,他的肚子裡裝滿了墨水。他閃亮在眼鏡後的小眼能鑑定一篇文章的好壞,也似乎能看透乙個人寫作水平的高低。他那張嘴總能吐出我們意料不到或者前所未聞的知識和資訊,也似乎能迸出我們未來的寫作前景。

他那雙手可以修改出一篇篇佳作,也似乎可以充實乙個人的涵養。他,真的不簡單! (這三段文字節選自 《良師》)

這三段文字節選自某生寫的《良師》。通過四個「不簡單」,由外而內地介紹了文學社指導老師的與眾不同之處,「良師」的形象已初露端倪。

寫人,不僅要學會寫活單個人,還要學會寫活群體形象。例如2023年的《我們是初公升的太陽》和2023年的《我們的名字叫____》,都屬於要求敘寫群體形象的考題,當年的考生是如何寫活「我們」這一群體形象的?你可以閱讀這兩年的中考佳作,從中受到啟發。

【技巧三】:考場作文語言要流暢

《上海中考作文評分標準》中列出的第二項就是「語言」,佔25分。其中a類卷的標準是:能準確、清晰地表達自己的思想;語言流暢,有一定的表現力。

具體講,語言流暢,是指文章的語言表達流利,語句通暢。好文章的語言應該是流暢的,而不是疙裡疙瘩的;表述應該是簡潔明白的,而不是囉裡囉嗦裡的;詞彙應該是豐富的,而不是貧乏的;用語應該是準確的,而不是詞不達意的;語意應該是通暢連貫的,而不是前言不搭後語的;比喻應該是新奇、貼切、形象的,而不是平淡、庸俗、抽象的;描寫應該是具體的、細膩的、生動形象的,而不是籠統的、粗糙的、枯燥乏味的;讀起來應該是琅琅上口的,而不是佶屈聱牙的。需要說明的是,入選本書的上海歷年中考作文的語言,大多是流暢的。

當然,寫出優秀考場作文的要求和注意點還有很多,例如,情感要真實,中心要明確,結構要有特色,條理要清晰,詳略要得當等,在此不一一贅述,但上述五點尤為重要。如果你的考場作文做到了上述五點,寫出了自己生活中的獨特體驗和感悟,寫出了特色或亮點,那麼,得高分就有希望。

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