實習是本科教學的重要組成部分, 是學生理論聯絡實際，了解生產實踐過程，掌握生產實踐知識、技能、拓寬知識視野、接受政治思想教育、增強勞動觀念的重要途徑。實習教學的目的是鞏固學生的理論知識，培養學生的實踐能力、創新能力和敬業、創業精神，拓寬學生視野，增強勞動觀念，為進一步加強實習教學管理，使其更為科學化、規範化和制度化，結合我校實際，特制定本規定。
一、組織與管理
實習教學工作在主管校長領導下，實行學校、學院、系（所、室）**管理。
1．教務處負責全校實習教學巨集觀管理，制訂實習教學管理規章制度，組織實習教學檢查與評估，協調處理實習教學中的重要問題等。
2．學院負責貫徹執行學校實習教學工作的有關規定和部署，結合本院專業培養目標和特點，制訂本院實習教學管理規章制度，落實實習教學任務，負責實習前的動員、安全教育和實習教學檢查與工作總結。
3．系(所、室)負責制訂《實習教學大綱》和實習教學實施計畫，安排實習指導教師，組織實習教學的實施。
二、實習教學計畫
各類實習必須有完善的《實習教學大綱》和實習教學實施計畫。
1．《實習教學大綱》由專業系（所、室）根據專業培養方案制訂，經學院主管院長審批後，報教務處備案。
《實習教學大綱》主要內容包括：（1）實習性質、目的和任務；（2）基本要求；（3）實習內容；（4）實習考核方式與評分辦法；（5）實習時間安排等。
2．實習教學實施計畫是根據《實習教學大綱》的要求，結合實習基地的實際情況制訂的實習教學實施方案。實習教學實施計畫由實習指導教師於實習前會同實習基地的有關人員按《實習教學大綱》要求制訂，經專業系（所、室）審查同意，學院主管院長審批，報教務處備案。
實習教學實施計畫主要內容包括：實習單位、時間與地點、實習人數、實習內容、日程安排、實習紀律、實習考核和經費預算等。
三、實習教學的實施
1．二級學院按照專業培養方案，每年12月份向教務處呈報下一年度的實習計畫。
2．每個學生班一般應安排兩名指導教師，其中至少有一名具有中級以上職稱的、實踐教學經驗豐富的、熟悉現場情況並有一定組織能力的教師。
3．實習前應組織實習動員，宣講實習的目的、介紹實習基地情況，加強紀律教育、安全教育、保密教育等。
4．實習隊成立隊委會，設隊長、安全員、財務管理員等。實習期間實行隊長負責制，隊長全權處理實習過程中的各種問題，並及時向學校反饋情況，通報資訊。實習隊應及時認真填寫《實習情況及總結》中有關內容，實習結束後，及時做好工作總結，報學院主管院長簽字後交院資料室存檔。
四、考核與考勤
1．實習學生應認真完成實習教學實施計畫規定的各項內容，聽從指導教師和實習單位的安排和指導，參加各項活動並按時呈交實習報告。
2．實習考核方式分為考試或考查兩種。考查可採取實習報告、筆試、口試、現場操作、設計、完成作業等多種形式，成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制，考試成績按百分制評定。
3．凡培養方案規定單獨設課的實習，其實習成績直接作為該課程成績。非單獨設課的實習，其成績按一定的比例（一般不低於30%，具體比例由各學院研究確定）計入相應課程的學期總成績。如實習考核成績不及格，不能參加該門課程的結業考試。
凡在實習期間表現較差、未能達到實習大綱規定的基本要求、實習報告有明顯錯誤或有抄襲行為者，其實習成績按不及格論處。
4．實習期間的考勤按《中南大學學籍管理辦法》中的有關規定進行(臨床實習考勤與考核按《中南大學湘雅醫學院實習醫生手冊》中的有關規定執行)。請病假要有醫院證明，請事假應經實習隊長同意並按學校有關規定向學院辦理請假手續，否則按曠實習處理。
5．曠實習或實習成績不及格者需要重修。重修實習所需的交通費、住宿費、材料費等自理。
6．除完成《實習教學大綱》規定的各項內容外，學校鼓勵學生在實習期間積極參加社會公益活動，如社群服務、科技諮詢、公益勞動和文體活動等。
五、實習基地
1．實習基地的選擇必須滿足實習教學的基本要求，按照專業對口，就地就近原則，建立相對穩定的實習基地。
2. 學校加強與實習基地的聯絡與交流，適當聘請實習單位的中高階技術人員作為實習基地兼職指導教師，指導實習，提高實習教學質量。
3．正常情況下，學校定期召開實習基地工作會議，總結實習教學經驗，聽取實習基地對學校實習教學工作的意見和建議，以便改進實習教學工作。
六、經費使用
1．實習教學經費從學校下撥給學院的教學經費中開支。學院必須根據實習教學的實際需要在經費預算中給予保證。
2．實習教學經費由各學院教學院長主管，實習經費要保證用於實習。
3．實習費用的開支（包括住宿、交通、管理、講課費等）按照學校有關財務規定執行。
七、檢查與總結
1．實習教學結束後，實習隊要組織交流,並寫出書面總結，總結材料中應包括實習教學實施計畫的執**況、質量分析、經驗體會、存在問題、解決措施、建議和其他等。
2．學院應認真總結實習教學工作，並於每年12月中旬向教務處交實習工作總結。
3．學校組織實習教學檢查評估，內容包括（1）實習組織管理；（2）實習教學大綱、計畫執**況；（3）實習教學質量；（4）安全管理及其它等。
實習檢查評估採取學院總結與現場抽查相結合的方式進行，教務處組織專家深入實習基地，對學生實習情況進行抽查。
4．二級學院應加強實習教學改革的研究與實踐，不斷提高實習教學效果。對效果好、成效顯著者，教務處和學院應及時總結經驗，在全校交流推廣。
八、附則
本規定自發布之日起施行，由教務處負責解釋。其它檔案規定與本規定不一致的，以本規定為準。
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