學年第二學期四年級資訊科技教學計畫

一、指導思想

以全面實施素質教育的重要思想為指導,全面貫徹和落實科學發展觀,按照《中小學資訊科技課程指導綱要》的精神，以加強資訊科技教育教學,提高學生的基本技能為依據，促進我校教育資訊化建設,努力辦好讓人民滿意的教育。

二、教學工作目標及任務

（一）工作目標：提高對計算機的感性認識，能充分認識資訊科技在日常生活中的地位；培養學生學習和使用計算機的興趣和意識；在使用資訊科技時學會與他人合作、能夠與他人溝通，發展個人的愛好和興趣；養成良好的計算機使用習慣和責任意識。

（二）教學任務：

1、使學生**影象、**資訊、用計算器計算平均身高。在網際網路上瀏覽健康飲食資訊、開展健康飲食交流活動。在網際網路上搜尋健康飲食問題、使用不同的搜尋引擎搜尋資訊。

瀏覽氣象**、檢視天氣預報、瀏覽各種**，尋找不同資訊。搜尋**、**、**，跟著做運動，開展遊戲活動，快樂科學地鍛鍊。

2、學會建立資料夾，複製、刪除資料夾。學會檢視檔案，移動檔案。學會儲存網頁、儲存**。

3、學會安裝360安全衛士，給電腦體檢，修復系統漏洞，啟用實時保護。學會查殺木馬、修復ie、系統急救。

三、教情分析

我校學生用機45臺，達到每生一機。我就認真學習了教材全面掌握本冊教材的目標、重點、難點，精心備課，採取靈活多樣的教學方式。教學過程中，通過創設情境，激發學生的學習興趣，充分調動學生學習資訊科技的積極性和創造性。

四、學情分析

四學生存在著對打字姿勢不大正確和速度比較慢的情況。對於家庭內有微機的學生要發揮他們的優勢，搞好傳幫帶工作。

五、教學措施

1、認真備課：做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。

2、認真上課：以啟發式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現以學生為主體，教師為主導的教學思想，做好教學後記。

3、認真組織資訊科技操作考核：對學過的每一單元及時進行雙基考核，及時分析、指正、查漏補缺。

4、認真組織輔導：採用多關心、多提問幫助學困生，激發學困生的學習興趣。對於特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養學生的特長。

5、利用學校的大課間活動時間，免費向學生開放，引導學生健康上網。

六、教學計畫安排