計算機系2023年教學工作計畫

2021-03-04 00:38:51 字數 1724 閱讀 4809

一、教學常規工作:

(一)教學基本環節的管理:加強對備課、課堂教學、上機輔導、作業、考試等教學基本環節的管理,嚴格各個教學環節的監控,不斷規範教學行為。

(二)教學檢查:按照教務處的要求進行每學期的開學前、期中、期末的教學檢查,按照評估的要求對各類教學資料進行嚴格的檢查,並進行教師間的交流,及時總結和解決問題。

(三)協助教務處工作:本學年將協助教務處進行各項工作,承辦****的報名工作和各種資料的統計工作等。

(四)教學檔案的整理和歸類:按照教務處的要求對檔案進行了分類,本年度將對檔案按照評估的要求進行管理。

(五)加強學風建設,樹立良好的學習風氣、學習氛圍。

二、本年度重點工作

(一)課程建設:

1、課程改革:繼續推行並深化計算機系的教育教學改革,將應用性教學深入到每一門課程,豐富教學模式,改進教學方法,努力提高教學水平和教育質量。

(1)改革教學模式

大力推行模組化教學,進一步開發和使用符合教學需要的現代化教學**,在專業教學內容上,根據學生知識能力結構的不同要求,把教學內容分成若干個模組,按照「實際、實用、實踐」的原則組織教學,而理論教學則以「必須,夠用」為度,刪繁就簡,確保重點,突出針對性和應用性。

(2)更加突出實踐教學

在教學過程中,精心安排教學的實驗、實踐內容,既是將理論付諸實踐,讓學生更好地理解理論知識,同時也是對學生技能的培養,訓練其動腦、動手能力。課程改革中提出專案化教學的革新,因此,在實踐課中,將實驗內容轉化為乙個個子專案,通過子專案的完成,進而能夠彙總成乙個完整的專案。

2、精品課程建設:繼續完善我係4門精品課程,即《計算機基礎》、《高等數學》、《flash動畫製作》和《vb程式設計》的建設,爭取晉級為院級精品課程。同時,鼓勵其他計算專業課程繼續申報院系級精品課程,確保課程建設有個質的提高。

(二)學院品牌專業建設:

我係計算機速錄專業創辦於2023年,經過三年多的建設,課程體系不斷完善,教學條件逐漸成熟,堅持以就業為導向,以服務為宗旨的辦學思想,形成了科學的實訓體系,提高了實訓的針對性和實效性。同時,在2023年我係與自治區人力資源和社會保障廳職業技能鑑定指導中心合作,成立了速錄鑑定中心,並完成了我係80多名學生的鑑定工作,通過率在90%以上。

(三)實驗室建設

1、更新實驗室。

一、二機房和數字邏輯實驗室都是在2023年建立,經過十年的使用,機器陳舊,裝置落後,嚴重影響了教學質量,本年度我係將申請更新機房和實驗室裝置。

2、更新網路專業的實驗室。由於近幾年網路專業的迅速發展,網路實驗室已經遠遠不能滿足教學的需求,本年度我係將申請新建網路綜合佈線實驗室和更新網路實驗室。

(四)師資隊伍建設:

在目前教師數量基本滿足教學要求、崗位設定工作基本到位的基礎上,重點抓好理論學習、師德教育、教師團隊建設和師資培訓工作。從專業建設的實際出發,強化教師的學習和培訓,主要的方向是參加國家級專業培訓,將選派若干個教師參加各種培訓,建立起學習型的教師團隊。

1、進一步加強教師基礎理論知識和操作技能的培訓,有計畫地對教師進行繼續教育,鼓勵支援教師攻讀研究生和短期培訓。

2、進一步加強教師的教育科研能力和創新精神培養。邀請高等院校、教育科研及相關企業的專家來系裡講座,提高教師的教育科研能力和創新精神,並委派教師到企業實訓並參加實踐工作;鼓勵、倡導教師在教育教學中進行創新;鼓勵教師參與實驗室、實訓室建設,要求教師多參與學校科研專案,以加強教師的實踐能力。

(五)科研工作方面

本學年我係把教學研究定位在「以科研帶動教研,以教研促進教學」上,圍繞專業建設、教學改革,鼓勵大家申報各類課題,積極開展學術交流工作,充分調動大家的積極性。

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