計算機課教學工作計畫

新學期的教學工作開始了，本學期仍由我來講授計算機課程。為更好地完成本學期教育教學任務，這裡擬工作計畫如下：

一．切實貫徹好上級主管部門和我校制定的各項有關計算機教學的安全規章制度。「安全第一」的原則在我校教育教學實踐中，尤其是大量用電的計算機教學中，仍然要擺在突出重要的位置來認真貫徹。為此，我校學期初成立了計算機安全使用領導小組。

在即來的教育教學活動中，我會始終要求自己密切配合小組的領導工作，使我們的教學工作建立在科學安全的首要前提下。

二．及時做好硬體設施的除錯維護工作。我們現有的計算機課教學條件特點，決定了為保證教學工作的順利進行，要求教者較深入的涉獵某些問題故障的排除知識。對此，我會在平時的工作中，努力學習相關問題的解決方法、技巧，向書本學習，向同行學習。

豐富自身計算機知識的同時，增長更好完成本職工作的本領。

三．認真做好每節課前的準備工作。本學期，3－6年級學生人手都有一本省編小學《資訊科技》教材，冊次分別為第2、4、6、8冊。這給我們中高年級的計算機教學提供了有力的依據。

這四冊教材內容題目分別為：用計算機畫圖、製作演示文稿、網頁製作和綜合實踐——創作作品。其中的每一節課，都需要教者結合本校學生和教學裝置等實際，課前做認真的分析和充分的準備。

一年級和二年級兩個教學班，本學期沒有指定的教材作為教學依據，這給教者又提出了新的問題。作為初步計畫，我打算給這兩個年級的學生安排指法練習和繪畫初步知識，這樣更符合他們的年齡和興趣特點。

四．及時做好已授知識內容的總結複習工作。適當利用每節課前的一小部分時間，對前一節課或幾節課的知識內容作歸納總結。複習舊有內容的同時，常能自然而然地引出新知的學習，遵循知識的有機聯絡，做到學習內容的融會貫通。

另外，也可以在進度掌握較好的情況下，單獨闢出一節或幾節課時間，對學生較感興趣而又有利於後面知識引入和講授的學習內容，採取多樣的形式（如：自由創作或創作競賽等）進行深入展開教學。這樣，既對舊有內容作了總結複習，同時也進一步激發了學生對新知和學科本身的濃厚興趣。

以上是我對本學期教學工作的初步打算，實際工作中我會盡量按照這個計畫去做，去執行。不妥之處我會隨時調整和改正。

大荒地小學校

葉志剛2005.3.6

計算機課教學工作計畫

大荒地小學校

葉志剛2005.3.6