兩則小故事讀後感

2021-03-04 00:31:15 字數 767 閱讀 1815

《員工價值》、《看不到不等於不存在》之讀後感

現實生活中很多人包括我在內,都曾有過恃才傲物的不屑、懷才不遇的苦悶,一如文中的主人公,其實這是一種錯覺,一種不健康的心態使然。

首先我們要理解什麼是大事、重要的事,什麼是次要、不重要的小事。其實所謂的大事要事都是一項系統工作最終成果的反映,所有的大事都是由點滴的小事有機組合匯聚而成,我們耳熟能詳的一句話是:細節決定成敗。

一項系統工作比如一套完整準確的財務報表,從資料匯**計核實,到校對列印影印傳送,需要幾個部門很多人,通力配合才能完成,如果孤立的看每個環節似乎都不難,也不是大事,但是乙個環節的好壞成敗卻決定整項工作的完成質量。而每項細節完成質量的高低,並不是純粹能力的反映,更多的體現在心態上,是否積極主動,是否有全域性意識,是否想到自己負責的這件事對前後環節承前啟後的影響,對最終成果的影響,如果能有這種意識,這種心態,那麼這件事情你一定能完成的很漂亮。

古人也早告誡我們一屋不掃何以掃天下,細節完成不好,誰又會放心的把系統性的工作交給你來負責呢!

「看不到不等於不存在」與「莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也」的慎獨思想一脈相承,這不僅是一種工作態度,更是一種人格品質。誰會喜歡與乙個表裡不一,當面一套背後一套的人共事呢?並不是你每一刻的認真工作都會獲得領導同事的讚賞,也並不是你每次的懈怠、投機都會受到懲罰,但是你認真工作的態度,積極主動的心態,由區域性想到整體的意識,總是有一雙或幾雙眼睛看到,並逐漸成為別人眼中你的標籤,反之亦如此。

做事就是做人,乙個表裡如一真誠的人,所做的事也會讓人放心。

為公司工作就是為自己工作,為自己工作就是為公司工作,以此與諸位共勉!

《莊子》故事兩則

九下文言文學習之 莊子 故事兩則 班級 姓名 莊子 故事兩則選自 惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰 莊子來,欲代子相。於是惠子恐搜於國中三日三夜。莊子往見之,曰 南方有鳥,其名為鵷雛,子知之乎?夫鵷雛發於南海,而飛於北海 非梧桐不止非練實不食,非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠,鵷雛過之,仰而視之曰 嚇!今子...

《莊子》故事兩則

3 解釋下列加點的字。惠子相梁或謂惠子曰搜於國中三日三夜 非梧桐不止子非魚,安知魚之樂 於是鴟得腐鼠 鯈魚出遊從容是魚之樂也子之不知魚之樂全矣 請循其本 4 一詞多義 於 發於南海 而飛於北海 莊子與惠子游於濠梁之上 之 莊子往見之 子知之乎 是魚之樂也 子之不知魚之樂也 梁 惠子相梁 莊子與惠子游...

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20 莊子 故事兩則 從容說課 這兩則故事均選自 莊子 秋水 講的都是莊子與惠子的故事。惠子相梁 表現了莊子和惠子截然不同的生活志趣。故事富有趣味性,情節發展出人意料,人物形象對比鮮明,比喻巧妙貼切。莊子與惠子游於濠梁 表現了兩人可以相與遊玩 辯論的朋友關係。它雖然由莊子和惠子的辯論組成,但輕鬆 閒...