我要用全身心的愛來迎接今天
專業：市場營銷（2）班
姓名： 趙洋橋
學號： 2009040089
成大事者，必先勞其心志、餓其體膚、空乏其身、增益其所不能。大三上學期跟隨敬愛的陳老師一起學習了公共關係課。生動有趣的課堂讓我們每一位參加者都由衷的感覺到受益匪淺。
在第一堂公共關係課上陳老師就教會了我們公共關係課的核心思想：溝通、和諧、利他、雙贏。在現實生活中只有溝通才能和諧，只有利他才能雙贏。
還有「三好」思想，即：存好心、說好話、做好事。要做乙個利己、利他、立國、利民之人。
然而讓我感觸最深卻是——愛的力量是無窮無盡的，所以，我要用全身心的愛來迎接今天。
我要用全身心的愛來迎接今天之公關課篇
公共關係課我們學習的是公關概述、公關的產生、及發展的社會歷史條件、現代公關產生與發展、公關的特徵及種類等等。課堂上我們還間接的看了一些饒有教育意義的**資料。比如說《2023年感動中國人物評選頒獎盛典》、《馬雲與80後的面對面》、《清華大學建校100周年大型慶典》等等。
還有就是陳老師經常性的會讓我們臨時組織起來在課堂上做一些情景劇表演，這些表演即鍛鍊了主持人的主持才能，又充分的發揮了同學們的積極性與創造性。簡直是太有作用了。
往往一堂公關課總是在陳老師親切的笑容中伴隨著「跪羊圖」溫軟的歌聲中開始的。在我的印象中陳老師好像每次都是提前來到教室，然後等待每乙個同學的到來。在她的課堂上，你必須學會去做兩件事，首先就是微笑，就是要對每乙個人都要和藹可親；其次就是要學會鼓掌，要誠心誠意的為每乙個人的付出與努力爆發出熱烈的掌聲。
為了讓每乙個學生都發揮出自己的潛能，陳老師想出千方百計去磨練同學們的能力。她能讓你有很大的壓力感，讓你竭盡全力的去想出應對的方案。往往在精疲力竭之後，你能很好的完成你的工作，這種時候一種巨大的強烈的成就感就會襲上你的心頭。
我所看到的是在多數課堂上陳媽總會找「助教」（我們的同學）來替她翻頁***，有時會請同學主動訴說自己的苦衷，然後替他解決實際存在的問題，有時會找同學上黑板上板書上課的主要內容，有時在公關課堂活動時她會遴選人來當主持人。這種種活動無不從最有利於培養學生的實際能力方面有的放矢的提高了同學們的應急能力及表達交流能力。
而在教課方面，陳媽總能將理論與實際聯絡起來，讓我們將枯燥乏味的理論知識寓教於學中。讓我們學到了真正的公關知識。講課不拘於課本的固定排課程式。
而是靈活運用，有規劃的講解公關知識。這種教學方式區別與往常的灌輸式教育，在很大程度上贏得了絕大部分同學的好感。而穿插的教育**也讓我們原本緊張的課堂輕鬆了許多，而且讓我們更加深刻的體會了公關的內涵。
花兒為什麼這麼紅，因為有雨露的悉心呵護，我為什麼能在課堂上學到有用的知識，因為那是陳媽用全身心的愛在培育我們。愛的力量是無窮盡的，所以我們的收穫也是無窮盡的，感謝陳媽！
我要用全身心的愛來迎接今天之拓展訓練篇
九月份在公關課上09級市場營銷與09級公共事業管理系一起進行了一場拓展訓練，文化衫是「碧落文化」贊助的。早上七點集合，首先是社科樓前的動員大會，接下來回教室講解拓展活動細節，拓展活動我們做了幾項比賽：無敵風火輪、解手鍊、信任遊戲、數七遊戲、盲人方陣等。
期間我們中餐吃了陳媽為我們準備的愛心便當。雖不是太豐盛，但是吃起來心裡是甜滋滋的。
一百二十多位同學們在這次活動中玩得不亦樂乎，同時也收穫不淺。每乙個遊戲結束我們都會細心總結失敗或成功的經驗，這些經驗是否可以運用到現實生活中去。等等。
而且在這次活動中我們的團隊精神得到了非常好的培養，我記得我所在的「卓越隊」由於大家的團結拼搏，最終贏得了八組中的團隊第二名，當時我們的那個高興啊，簡直無法用語言形容。
我要用全身心的愛來迎接今天之商業實戰篇
10月26日，在沒有太多準備的前提下，09級市場營銷62名全體成員在公關課上參加了商業實戰活動。活動前一周才通知我們要為商戰做準備。但是策劃起來時間上卻是非常的緊迫。
10月25日晚上策劃組宣布組隊的訊息，共分成十組，每組10到11人，我是第六組，隊名為「愛傳遞」，隊訓是：商業實戰在旅途，金錢策劃有溝通。與愛相隨有意義，扶貧助老心牽絆。
傳遞溫暖傳遞愛，商業創新新一代。
活動的形式是每組330元錢在限定時間內要賺取最多的錢，最終我們這組在精誠團結，奮勇拼搏之後以459元的淨利潤拔得頭籌。為什麼我們能贏，我想原因有二，首先是我們的目的是最純潔的、最高尚的，我們打著要為慈善做貢獻的名義賺取了大塊利潤，其次，我們組成員都是非常用心對待這次活動，都是盡心竭力的參與都這次精彩中來。所以我們組能成功。
我要用全身心的愛來迎接今天之婚禮慶典篇、新聞發布會篇、大型感恩活動篇略過。
花兒為什麼這麼紅，因為有雨露的悉心呵護，我為什麼能在課堂上學到有用的知識，因為那是陳媽用全身心的愛在培育我們。愛的力量是無窮盡的，所以我們的收穫也是無窮盡的，感謝陳媽！
《公共關係》學習心得
這學期的公共關係學習，我們不僅對公共關係產生了系統的認識，也學到了不少處理公共關係的方法。通過老師的生動的例項講解，令我更加印象深刻，也極大的刺激了我對於公共關係的學習和研究。在查詢和閱讀了一些公共關係的理論和案例之後我認識到僅有這些還是不夠的，公共關係是一門不斷創新的學科，要想把公共關係變成自己的...
公共關係學習心得
以前，我對公共關係並不怎麼了解，覺得無非是與人相處的技巧而已，但通過這段時間的學習我才明白公共關係的內涵。公共關係的主體是組織，客體是社會公眾，是公對公的關係，它謀求的是組織的利益，通過大眾傳媒提高組織的美譽度，並且本著互惠互利的原則，也為公眾謀求利益。它指企業為搞好與公眾的關係而採用的策略和技術。...
公共關係複習
案例一 日本東京一家 公司有一位秘書小姐專門負責為客商購買車票。客商中有一位德國的一家大公司的商務經理請她購買來往於東京 大阪之間的火車票。不久，這位經理發現 每次去大阪時，座位總在右視窗，返回東京時又總坐在左窗邊。經理問小姐其中有什麼緣故，秘書小姐笑著回答道 車去大阪時，富士山在您右邊 返回東京時...