學習大學語文專題外國文學心得體會

大學語文960分鐘的網上自主學習結束了，通過這麼多天的學習我感受很深，每乙個專題都涵蓋了很多知識，其中我對「外國文學」這章很感興趣，下面是我學習「外國文學」這個專題後的心得體會：

文學是乙個民族乙個國家文化的表現和傳達方式，乙個民族。乙個國家。乙個時代的文學特徵的同時也積澱著其民族性、時代性。

以下是外國文學的發展過程：

歐洲文學從古希臘、羅馬到十月社會主義革命已有兩千多年的歷史，是世界文學中很豐富的一部分。

古希臘、羅馬文學是歐洲文學的開端。古希臘文學中的神話和史詩則反映了從氏族社會過渡到奴隸社會時的希臘生活和鬥爭。希臘神話是古希臘人最早的意識形態，是古代希臘人民留給後世的乙份珍貴的口頭文學遺產。

希臘神話包括神的故事和英雄傳說，突出征服自然的戰鬥精神和樂觀主義情感。《伊利亞特》[《伊利昂紀》和《奧德賽》（《奧德修紀》）]是歐洲文學史中最早的重要作品。

十三、十四世紀之交，隨著義大利城市的興起，佛羅倫斯文化的發達，學術派別對義大利文學的影響，產生了代表作家但丁。留下了他最偉大的作品《神曲》。《神曲》的構思巨集偉，想象豐富，結構完整。

象徵、寓意、夢幻的表現手法給後人以啟發。

十四至十六世紀的文藝復興，是一次新興資產階級反教會、反封建的文化思想啟蒙運動。這個時期，古希臘、羅馬文化重新受到重視，因而有「文藝復興」之名。代表文藝復興人文主義文學最高成就的是威廉·莎士比亞的戲劇創作。

亞洲和非洲是世界上兩個最大的大陸，由於民族複雜、人口眾多；歷史悠久、文化傳統源遠流長。不管是古代還是現代，這一地區眾多民族所創造的豐富多彩的文學，都是世界文學寶庫中極為重要的組成部分。亞非是人類文化的發祥地，也是世界文學的搖籃。

這一時期的神話傳說、民間故事、史詩、詩歌、戲劇、宗教箴言等等反映出人類童年時期的歷史印跡，表現出古代人類為征服自然所進行的艱苦鬥爭，記載了人類歷史上最早的重大變革，它代表了古代世界文學的最高成就，成為人類歷史上珍貴的精神財富。

現代亞非文學，指二十世紀初到五十年代這一時期的亞洲和非洲的文學。印度的近代文學，雖然在十七世紀後半葉巳經初現萌芽，但真正的開端是在十九世紀下半葉。印度文學最重要的代表作家是世界聞名的羅蘋德拉納特·泰戈爾。

日本現代文學是以二十年代反映現實為主旨的左翼文學和以追求藝術美為主旨的新感覺派雙峰並峙的。新感覺派的產生標誌著日本現代派的誕生也標誌著西方現代派文學開始在日本生根發芽。其代表作家有：

橫光利一和川端康成。

發展到近代，西方社會的發展使社會悲劇誕生，大都取材於社會醜陋於人類美好願望的對立，這也從側面表現了西方社會發展到近現代產生的對人類自身的批判性。

另外，文學不僅僅是時代、民族、國家精神特質的濃縮，還有助於我們認識世界各地的文化風俗、風土人情，擴充套件我們的視野。古人說「讀萬卷書，行萬里路」其實是要求我們不僅僅要注重書籍的閱讀還要求我們領略各地不同的風情，而外國文學就是我們領略世界風情的最好的橋梁。

學習外國文學不僅可以自身的文學素質和修養，還可以在我們研究中國文學時擴充套件思路、提供新的研究方法和物件。

不過僅僅通過專題的學習不能讓我們完全了解外國文學的文化內涵，想要真正實現外國文學帶給我們的意義和價值，更需要我們挑選幾本外國文學的經典作品，潛心閱讀，才能真正提高和完善自己！