3、不斷更新教師的教育理念，以適應教育教學改革，尤其是不斷提高老教師的教學理念更新，通過組織學習先進教育教學理論、研讀新課程標準，不斷提高教師的教育教學理論水平。結合自身實際，注重追求現代教育理念與自己的教育行為的有機整合。
4、發揮老教師的師示範作用，盡快形成年輕教師的教師業務水平能力。學校將對青年教師進行重點培養，充分發揮老教師的的豐富教學經驗直到作用，以老幫新，以新促老。以此促進教師隊伍整體素質的提高。
5、深入開展課題研究活動，提高教師的科研能力。以課題研究為抓手，將課題研究與課程改革緊密結合。加強課題研究指導工作，督促各立項課題科學有序地開展。
6、做好以「有效教學」為主題的全員研教工作。根據新課改研教工作的新要求，認真做好本學年全員研教工作。並結合全員研教工作，組織開展各學科「疑難問題解決」的研討活動，以達成學校教研、科研一體化。
7、時刻不忘調整心態，始終以積極樂觀的心態面對工作面對學生。
五、保障措施
以校長為帶頭作用，狠抓教學質量，形成良好的教學氛圍。
增強主任檢查力度，不定期去隨堂聽課，不斷促進教育教學革新。
加強新老教師經驗交流，不斷提高新教師教學經驗，和更新老教師的教學理念。
由於時間和精力有限，其他未盡事宜，再補充。
學校校本研修計畫
隨著課程改革的深入開展，對教師提出了更新更高的要求，教師只有不斷充實和提高自身政治思想和業務素質，才能適應教育事業新發展的要求，適應新課程改革的需要，跟上時代前進步伐，讓教育再創輝煌。一 指導思想 以教學為中心，以質量為根本。結合學校實際情況，探索適合我校教學改革的新思路 新方法。以學校管理工作 教...
學校校本研修計畫
漢中市陝飛二小校本研修計畫 一 指導思想 堅持以新課程改革為中心，以教師為研究主體，著力加強對新的 課程標準 的學習領會，堅持研訓一體的發展思路，遵循教師成長和培養的規律，將教學 教研 校本研修等工作全面整合,務本求實 從小處著眼，圍繞課堂教學，從常規工作做起，從實際中來到實際中去，增強校本教研的針...
學校校本研修計畫
鎮 小學校本研修工作計畫 2012 2013年度第二學期 本學期我校的校本研修工作將以學習研究新課程為重點，以提高創新意識和創新能力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養教師可持續發展能力為根本方向，以培養一批專業型創新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質。一 工作要點 通過校本...