1、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，格式清晰，內容上與設計內容的關聯性強，對酒店式公寓的發展，建築設計及功能分析做出了細緻的總結分析，文獻綜述總體上表達條理清晰，文字通順簡練。
1、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在前期準備階段態度端正，認真準備了要求閱讀的文獻資料，經過大量閱讀與分析，進行了詳細的功能分割槽及空間組合設計、確定了建築設計方案，該方案合理可行。
2、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，重點明確，對酒店式公寓的建築設計、建築的防護與疏散等做出了詳細的闡述，並閱讀了相關的自選文獻資料，文獻綜述總體上表達清楚，內容較為合理。
2、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在前期準備階段態度端正，大量閱讀文獻和建築結構設計的相關規範，研究方法得當，開題報告寫作層次清晰，結構合理。
3、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，層次清晰，重點明確，內容上與設計內容的關聯性強，對酒店式公寓的發展、建築平面組合設計等做出了細緻的總結分析，文獻綜述總體上表達清楚，內容合理，寫作清晰縝密。
3、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在前期準備階段態度端正，認真準備了要求閱讀的文獻資料，經過大量閱讀與分析，對酒店式公寓的建築及結構設計進行了詳細的分析，所選研究方法恰當，內容翔實。
4、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，格式上存在一些問題需要進一步改正，內容上對酒店式公寓的建築及結構設計做出了一定的總結分析，表達較為清楚。
4、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在畢業設計前期準備階段，經過資料的大量閱讀與分析，開題報告的寫作符合規範化的要求，學習態度端正，畢業設計選題合理，研究方法恰當。
5、對「文獻綜述」的評語：
該生文獻綜述能較熟練地掌握和運用現有的文獻資料，對酒店式公寓的起源、分類，現狀及存在問題進行了詳細的評述，寫作思路清晰。
5、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在畢業設計前期準備階段，學習態度端正，畢業設計選題合理，所選研究方法合理可行，開題報告的寫作符合畢業設計規範化的要求。
6、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，格式符合畢業設計**撰寫規範要求，內容上對酒店式公寓的現狀和發展做出了一定的總結分析，表達較為清楚。
6、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在前期準備階段態度端正，認真準備了要求閱讀的文獻資料，經過大量閱讀與分析，對酒店式公寓的建築及結構設計進行了詳細的分析，初步確定了建築方案，所選研究方法恰當。
7、對「文獻綜述」的評語：
該生文獻綜述能較熟練地掌握和運用現有的文獻資料，從不同的角度對酒店式公寓這種建築產品進行了詳細的評述，寫作態度認真，結構合理。
7、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在畢業設計前期準備階段，學習態度較為端正，畢業設計選題合理，所選研究方法合理可行，開題報告的寫作符合畢業設計規範化的要求。
8、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，重點明確，對酒店式公寓的建築設計要點進行了詳細的闡述，文獻綜述總體上表達清楚，內容較為合理。
8、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在畢業設計前期準備階段態度端正，大量閱讀文獻和建築結構設計的相關規範，研究方法得當，畢業設計工作量適中，開題報告寫作思路明確，內容布局合理。
9、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，格式符合畢業設計**撰寫規範要求，從建築的平面組合、交通與疏散內容上對酒店式公寓的進行了一定的總結分析，表達比較準確流暢。
9、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在前期準備階段態度端正，認真閱讀了要求閱讀的文獻資料和相關建築設計規範、標準圖集等，經過大量閱讀與分析，對酒店式公寓的建築及結構設計進行了詳細的分析，初步確定了建築方案，所選研究方法恰當。
10、對「文獻綜述」的評語：
該生文獻綜述能較熟練地掌握和運用現有的文獻資料，從起源、建築產品的專業化、產品的特性等不同的角度對酒店式公寓進行了比較詳細的評述，寫作態度認真，結構合理。
10、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在畢業設計前期準備階段，學習態度較為端正，畢業設計選題合理，畢業設計中所要解決的問題表述準確，所選研究手段合理可行，開題報告的寫作符合畢業設計規範化的要求。
11、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，層次清晰，重點明確，內容上與設計內容的關聯性強，對酒店式公寓的歷史背景、研究現狀及發展前景等做出了細緻的總結分析，文獻綜述總體上表達清楚，內容合理，寫作清晰縝密。
11、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
該生在畢業設計前期準備階段態度端正，認真準備了要求閱讀的文獻資料及建築設計資料集，經過大量閱讀與分析，對酒店式公寓的建築及結構設計進行了詳細的分析，所選研究方法恰當，內容翔實。
12、對「文獻綜述」的評語：
該篇文獻綜述結構合理，格式符合畢業設計**撰寫規範要求，從建築的平面組合、交通與疏散、建築裝置等內容上對酒店式公寓的進行了綜合分析、歸納整理，邏輯層次明確，最後提出了自己的見解。
12、對學生前期工作情況的評價（包括確定的研究方法、手段是否合理等方面）：
開題報告評語
三 本課題研究的主要內容 現代漢語中詞與詞有其自身的搭配規律，符合一定的語法規則，這也就是語言自身的結構性。在這種語法規律的支配下，副詞和名詞在一般情況下不能組合，如果進行組合是違反語法規則的。因此，副名結構歷來被認為是現代漢語詞類的超長搭配。隨著人們在副詞和名詞的範圍和意義研究上的不斷深入化，學術...
碩士開題報告評語
該研究的創新點在於不僅僅只是對後現代教育理論進行研究，而是針對其中國化的過程進行研究，在整理理論界已有研究成果的基礎之上，分析後現代教育理論中國化的背景 過程 途徑 表現等內容，更深入分析其中國化進行的影響因素並深化得到啟示，並為其他優秀教育理論的中國化提供借鑑。該研究的選題立意明確，技術路線可靠，...
開題報告,優秀開題報告格式
開題報告 蘇里格地區上古生界蓋層封閉效能研究 1 研究的目的和意義 蘇里格地區位於鄂爾多斯盆地伊陝斜坡西部，西起內蒙古自治區鄂托克前旗,東到陝西省靖邊縣,北起內蒙古自治區鄂托克旗,南至陝西省吳旗縣,勘探面積約4x104km2。通過上古生界蓋層發育的層位 主要岩性和厚度的分布特徵，分析上古生界蓋層巨集...