2015-2023年第二學期個人工作總結
我是一名普通而平凡的教師，如果說有什麼追求或目標的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的「好教師」。基於對自身的這種定位，我堅持以「勤學、善思、求實」為指南，認真、務實地走過每一天。所以，今天我將對本學期工作總結如下：
六年級的最後乙個學期即將結束，學生六年的小學生活也將劃上乙個圓滿的句號。本學期，作為六年級的班主任，我深知自己的責任重大，對於我乙個初出茅廬的老師來說，我不敢有一點兒懈怠。每件小事，都會當做一件大事來抓，心裡始終想的就是盡量多問、多向其他老教師學習。
一開始，我就從學生的思想、班級的常規管理、課堂紀律、學習、衛生等細節方面做了一些有益的嘗試，也取得了顯著的效果。下面我就從班主任工作、教育教學工作、個人業績，存在問題，個人努力方向等方面作一下個人陳述：
(一)班主任工作
過去的一學年我著重做了以下幾方面的班主任工作：首先，從接手開始，我就著重從思想教育出發，努力培養學生的集體榮譽意識、班級主人翁意識，因為我們都知道「一滴水只有放進大海浬才永遠不會乾涸，乙個人只有當他把自己和集體榮譽融合在一起的時候才能最有力量。」期間，在學校少先隊大隊部和政教處的領導下，我班積極參加了各類校內校外的活動，並取得了不錯的效果。
組織學生參加敦煌市第31屆科技創新大賽和孟家橋中學演講比賽；本學期組織學生參加孟家橋學區校園韻律操比賽，獲得二等獎；組織學生參加敦煌市「紅領巾相約中國夢，贊家鄉助力文博會」中華經典誦讀大賽獲得二等獎；組織學生參加孟家橋中學慶祝六一文藝匯演，編排六一舞蹈《帝都》和歌曲《我相信》獲得二等獎；組織學生召開以「安全教育」、「防溺水教育」、「感恩教育」、「校內外安全教育」、「毒品危害教育」、「心理健康教育」等為主題的班會17次；組織學生辦好敦煌市團委組織的以「紅領巾相約中國夢」為主題的手抄報比賽，獲農村組二等獎，全班共計辦「大手拉小手」「快樂足球「等主題手抄報一百餘份，辦讀書卡20張，其中6人一等獎，四人獲二等獎。四人參加「全國小學生英語競賽」出線一人，10人上傳作文，參加甘肅省小學生作文大賽，1人獲一等獎，9人獲三等獎。在全班的努力下，獲得校級「優秀中隊」。
除了學習之外，本班還積極參加學校勞動五次，期間在老師和校領導的跟班作業下，沒有發生任何安全隱患，均順利完成了學校交予的勞動任務。平時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，引導學生確立思想上的正確價值觀，及時對學生進行針對性的教育。(二)充分利用校訊通素質教育平台，按時通知資訊和布置作業，加強教師與學生家長的溝通渠道，和家長保持緊密聯絡，時刻關注學生在校內外學習、生活上的表現。
由於畢業班學習任務重，六年級學生心理有處在多變敏感的特殊時期，為了加強家校聯絡，落實學生學習情況，更好的把心思投入到學習中，我班三名主課教師共計召開大小家長會七次。（三）安全法制工作；「安全高於一切，責任重於泰山」我會經常利用晨談和班會課給學生將安全抓安全，時刻根據天氣變化給家長發校訊通資訊告知家長注意的地方，同時把生活和電視中和安全相關的新聞和家長分享，提醒他們做好學生安全工作。（四）做好家校聯絡工作。
作為一名班主任，除了與學生長時間相處，還要盡可能多的與學生家長溝通接觸，達到雙管齊下，使用合力教育學生的目的。本學期由於天氣炎熱，學生心情比較容易浮躁。我會及時對在思想上和行為上出現問題的學生，與他的家長密切溝通並取得良好效果
班主任工作紛繁複雜，也更讓我深刻體會到了教書育人的不易，各色各異的學生，各色各異的家長，班主任工作的錘煉的確也讓我這個年輕教師成熟老練了不少。班主任工作的必須具備的細緻，責任心和孜孜不倦，刻苦耐勞的精神也在提高我的個人能力的同時磨練了我的意志，讓我更加深信馬雲的那句「態度比能力重要的」座右銘。
二、教育教學工作
本學年，我擔任六年級數學，七年級數學等兩個班的教學工作，在每班學生都超過47人的大班額裡，有時候感覺壓力山大，無從下手。所以在工作中我必須嚴格要求自己，結合學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計畫有條理地完成。對於七年級，針對學生換老師適應上課的問題，我自己進行了深入思索。
教學過程中，我總是邊講課，邊聽學生們的反饋，慢慢克服了語速快，講課不幽默的毛病。而且為了盡快上好課，發現自己的不足，我專門請教了許玉老師，從他的身上，我學到了很多管理學生和高效布置作業的好方法，使得課上的越來越順利，效果顯著。根據學生的實際情況和個體差異特點，我實行了小組負責制，找出學習認真的好學生，幫助老師監督檢查其他同學的學習和作業，以此促進學生自覺的學習，逐漸養成良好的學習習慣。
2、充分利用各種輔助設施調動學生的積極性，使學生積極主動地參與到課堂教學中來。3、根據學生實際，取長補短，靈活運用。
三、積極參加教研活動，努力提高教學水平。
本學年的教學工作可以說是非常難忘的，在深鑽教材的同時，積極參加各種教研活動。參加敦煌市2016網際網路+學校聽課兩節，同校老師上課聽課17次。自己上過關課，公開課三次。
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