1、在教務處領導下，負責完成教學、實驗實習實訓等任務。制定落實教研組學期初的工作計畫，學期末寫好教研組工作總結。
2、按時參加兩周一次的教研組長會，做好上傳下達等工作。
3、組織本教研組每週三的教研活動，明確教學任務和基本要求，開展各種形式的教研，如組織觀摩教學，舉行專題講座或討論，進行課題研究，並對活動的內容和成果及時總結交流。
4、督促並指導本組教師制定本學科教學計畫，定期檢查計畫的執**況，教師的備課情況，作業批改情況，並通過不同途徑全面了解教師的教學工作情況和教學質量。
5、組織本組教師聽課和教學觀摩活動，組長每週對組內教師必須聽課一節以上，組織組內公開課的評議，及時交換意見。
6、負責審定本學科各級部期中、期末考試的命題和評分標準，安排出卷和改卷工作，考後組織本組教師進行試卷分析，制定改進和提高措施。配合教務處期中、期末的教學檢查，學年末協助教導處組織好本學科的學生補考和評分工作。
7、組織本組教師積極指導學生社團和學科競賽活動，
開展技能競賽、等級證書考試等訓練工作。
8、指導、檢查本學科實驗實訓室的工作情況，指導管理員及時做好帳冊記錄，逐步完善實驗實訓制度，提高實驗實訓器材的使用效益。
9、積極指導教師參加的學生社團活動，培養學生的興趣、愛好、特長，以利於學生掌握多方面的知識與技能。
10、督促並檢查本組教師的業務進修，檢查並指導備課組的集體備課活動，保證本組教師安時完成進修任務。
11、組織本教研組的教研工作，確定教研課題，落實人員和任務，負責指導課題研究。每學期每個教研組要有兩篇以上的教研作品參與學校交流。
12、關心教師的思想、學習和生活，熟悉本組教師的業務和思想水平，向各級部推薦備課組長，對本組教師的任課安排向學校提出建議和意見。
13、負責本學科備課組長和教師的業務檢查考核工作，並簽署意見。負責收齊全組的有關**和工作小結，為職稱考核和評優活動提供材料。
14、關心本組新教師、青年教師的思想進步和業務提高。
15、積極組織本組教師進行教學改革的探索，總結教改經驗，及時推廣。
16、完成教務處下達的其他任務。篇二：教研組長工作職責
教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人，負責年級的學科教學與教學教研工作。
1、負責制定本學科年級學期的教學計畫，並將教學內容、進度及課時計畫上報教導處審批。
２、結合教研工作計畫，教研組長要組織教師實施（某些計畫內容在實踐中不能進行要寫出修改意見），同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。 4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查詢原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計畫，有工作目標，做到心中有數，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規教學 1） 每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記，及時匯報主管領導。 2） 督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、**，並做好技術指導（語音室、電教室、電子備課室等）。
3）組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂（每週至少聽本教研組每位教師一節課）發現問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。
７、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。 ８、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業務水平。
９、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現代化教學手段、**提高4０分鐘課堂效率。
１０、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
１１、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成並收齊，統一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議（教學）精神。篇三：教研組長工作職責
教研組長工作職責
1．教研組長是學校教學工作的骨幹，應按校長一學期工作意見，在教務處領導下，組織本組教師積極開展活動。
2．組織本組教師學習黨的教育方針、路線、政策和上級有關教育、教學檔案，及時向學校匯報教師教學思想工作情況。
3．根據學校工作計畫，制定本組的教研教改活動計畫，指導教師制訂教學進度計畫，經教務處審查後執行，並做好督查工作。
4．組織教師學習鑽研大綱、教材和新課標，讓教師明確大綱、教材和新課標的基本要求及其邏輯關係，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念，闖出一條真正減輕學生負擔的新路子。
5．在個人備課的基礎上，積極開展集體備課活動，了解分析各年級的教學情況和學生的學習情況，研究改進教學方法，總結經驗，積極推廣。
6．組織教研組的教學觀摩活動、聽課評課，互相交流，總結經驗。
7．研究和審定期中、期末考的試卷，並做好考後的質量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施，平時指導教師精選例題和習題，恰如其分地掌握作業量。
8．根據本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示範課等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師，盡快提高教學水平，注意關心和培養青年教師。
9．根據學校實際確定教研專題和教改目標，積極開展專題研究活動，發動教師撰寫學科教學**、教學設計或教改經驗總結。
10．組織教師指導第二課堂活動，發展學生的興趣、愛好、特長，並根據本組實際制訂開展講座、學科競賽、興趣小組等活動，豐富學生的課餘生活。
11．團結本組教師，調動全員工作積極性，培養團隊協作精神，共同搞好教研組工作。
12．教研組每次活動做好記錄。
教研組長的常規工作要求
1．開學一周內，教研組長要結合本組特點，制定出切實可行的工作計畫，各任課教師制訂好教學工作計畫，並在第一次組內活動時進行討論，組長審閱後上交教務處。
2．教研活動時間定為每週三下午第三節，各教研組長要對行政、教師參加教研活動的情況嚴格、認真地考勤。每次活動前各教研組長要有目的、有計畫、有活動主題，活動後要有記錄。
3．學期初，對上學期期末考試成績要結合教學情況進行分析，尋找差距，總結經驗教訓，不斷改進教學方法。
4．認真組織教師結合教學實踐學習教學理論、教學大綱和新課程標準，學習的內容和形式可依據本組實際情況而定。
5、每個季度檢查教師的教案一次，核准教案數和課時數是否相符，注意檢查教案內容是否體現人口意識和環保意識，有沒有作好章節後的教學反思或總結，並認真填寫《教案檢查登記表》。
6．每學期要全面進行1~2次作業檢查，記錄作業布置和批改情況，平時要注意教師作業批改是否及時，期末作出質量分析，並記錄在案備查。
7．要求每位教師每學年開好一節公開課，積極組織和推薦組內教師參加各級課堂教學評比活動。作好組內教學觀摩課的安排，組織教師觀摩、評課，並就教學情況進行專題研究。每學年認真抓好1個課題研究，組織**新課程改革的途徑和措施，及時總結，拿出成果，活躍教研氣氛。
8．根據我校的學生實際情況，組織安排教研組的第二課堂活動，成立興趣領導小組，積極開展活動。
9．學期結束，要做好教研組工作總結，按時將教研組活動記錄、研究性學習記錄、興趣小組活動記錄上交教務處審閱備案。
各教研組在做好常規工作的同時，要在校長、教務處的領導下積極、認真地組織實施上級安排的各項活動，並結合本組特點開展豐富多彩的教研教改活動，嚴格履行《度職教研組長工作職責》。
課堂教學評價的主要內容
一、 教學思想
1、育人為本——堅持以學生發展為本，以培養創新人才為宗旨。
2、德育為核心——抓住學習內容的德育成分，堅持寓德於教。
3、面向全體——使各類學生都能在原有基礎上得到發展。
4、因材施教——依據學生的不同才能，特長興趣和性格進行教學。
二、 教學目標
1、 反映大綱要求——理解大綱，注重教學的教育性。
2、 符合學生特點——了解學生，注意學生各方面的特點。
3、 體現於教學過程中——制定明確、具體教學目標，並明顯地體現於教學全過程中。
三、教學內容
1、 科學準確——能準確地把握本節課的知識內容，無科學性錯誤。
2、 處理得當——對教材進行加工、整理，做到抓住重點，揭示本質，詳略得當，不生搬硬套教材。
3、自如——對所涉及的教材內容運用自如，不照本宣科。
四、教學環節
1、靈活多樣——適應學生各種能力的發展需要，教學環節靈活多樣，形式多變。
2、自然得體——根據教學內容的特點，教學環節運用自如，恰到好處。
3、 善於組織——發揮學生的主體地位作用，組織指導學生自主學習。
五、教學方法
1、 邏輯性強——符合學生的認知規律，循序漸進，邏輯性強。
2、 啟發性強——運用引導討論和有效的提問技能啟發學生積極思維，激發學習興趣和學習動機，引導學生主
動學習、探索、創新、實踐。
3、 通俗性強——內容講授和學法指導簡單明瞭，易被學生接受。
4、 開放性強——尊重學生人格，開發學生潛能，發展學生個性差異，允許學生有異議，「走彎路「」犯錯誤
「。5、 實用性強——學生學習愉快、輕鬆、有序、和諧。
六、教學效果
1、 達到教學目標——通過師生的雙邊活動，使教學目標在學生身上得以實現。
藥學院教科研秘書崗位職責
3 按照教務處要求和安排，組織各教研室對學生成績進行彙總 審核和系統登入，並協助有關人員作好成績的查詢 反饋及修改工作。4 按照教務處和學院有關規定，協助學院領導協調學生轉專業 選修雙學位專業的審核，並協調有關部門處理涉及的學籍變動 學分移轉等工作，及時記載學生成績變動情況。四 各類教學檔案管理工作...
作業長崗位職責
1 直屬廠部領導，對所屬人員安全以及生產作業區域的所屬裝置負全面責任。2 每週主持一次全車間各區會議，對一周的裝置維護工作以及安全活動進行一次檢查和完成情況進行總結和評比。3 針對分廠和本車間各作業區的裝置維護情況提出相應的安全防範措施，對檢查和發現的裝置隱患及時安排力量解決，對本車間和作業區域不能...
值長崗位職責
值長崗位責任及相關管理知識 學習 值長崗位職責 了解值長排程技能，熟悉對工作票及操作票的審查 批准，培養值際工作的執行力，熟悉值長事故處理預案，熟悉值長的工作程式，了解經濟執行分析，參加值長例會，學習全廠各公用系統及外供熱系統。在值長崗位。熟練掌握 值長崗位職責 掌握值長排程技能，掌握對工作票及操作...