6、使你的技能與應聘職位工作職責吻合。容易理解，將那些與應聘職位工作職責最吻合的技能專長、負責專案情況等工作經歷，重新按照重要性和關聯性編排，要知道hr檢視應聘簡歷一般一掃而過。
7、研究下你的年齡、頭銜和薪資是否匹配。這個很有必要，試想快40多歲的中年人剛到中層管理，就會被認為沒有多少發展潛力可挖。如果你確有過人之處，則可以以資料說話，以出色的專案證明你不尋常的能力所在。
8、待遇要求有講究。首先，不可不填；其次，不可隨意或隨便；第三，要根據實際情況給出乙個範圍，以備面試時進一步詳談。
9、離職原因到底該怎麼寫？此項填寫不可大意，如果，離職原因是大家都可以接受的，可以如實填寫，否則，就要運用一些技巧。我並非在宣揚作弊，職場潛規則使然，老實回答說工資太低、老闆脾氣太壞&&後果，可想而知。
10、教育背景。我只說順序，非應屆生請將此項放在最後，具體填寫時按照學歷由高到低填寫，一般低至大學（如果你在高中非常出色，填寫到高中也是不錯的，限應屆生）學歷。是否獲得學位證也要指出。
其實主要工作業績怎麼寫呢，這個問題每個人心中都有乙個只屬於自己、只適合自己的答案。很多朋友因為寫了乙份適合自己的、符合實際情況，而且還體現了自己的工作能力的主要工作業績，從而得到了同事的欽佩和領導的賞識。大家一定要多多像這樣的人學習。
個人能力分析
經營與管理 實訓作業 情景一分析 經營者應具備的素質 實訓作業上交時間 2013年3月21日晚上 任務訓練一 利用網際網路絡查詢不同型別 經營者的素質有什麼不同，舉例說明 經營者共同的特徵。任務訓練二 通過網際網路查詢 網 拍拍網 易趣網上人才招聘資訊，了解 崗位設定情況及崗位職責要求 任務訓練三 ...
個人能力提公升計畫
1 在記憶方面的提公升 1 在工作學習中，將各種資訊 知識分門別類 有序地加以儲存和標示，經常性地對所要用到的知識進行整理，使知識記憶牢固。2 在對模具設計和 分析上，用 和圖紙及書面的東西做出來。2 在思維的程式與策略方面的提公升 熟練掌握思維的程式化策略，在工作生活中，把自己置身於問題之中，善於...
個人能力發展目標
新學期，為了更好地提高自身的業務能力，為了更好地找到自己的臨界限，改變自己 突破自己，公升級自己，現制定本學年個人能力發展目標。一 個人業務能力 從事特教工作雖有9年，但是自己在業務能力方面存在很大的不足 缺乏特教理論系統知識 業務學習不深入 理論與實踐不能相結合等。深知自己在業務方面缺乏積極主動性...