·本我擔任(14)班的，。根據高學生的特點和我班的基本狀況，我除了把工作重點放在學生的方面，還特別注重加強學生的，日常規範和心理狀態的調整及減壓的和引導，因為我深知道良好的紀律作風是濃厚的學習風氣的保障，過硬的心理素質是高三學生充分發揮自己實力的前提。因此，我主要採取了以下幾方面的和做法：
一、·在學期初，為了響應的號召和工作方向，這一階段的工作重點放在尖子生的發現和培養上。通過對學生在月考的成績的，初步確定了我班的尖子生和有較大潛力的學生，成立了乙個尖子生學習小組，定期地集中起來學習心得和，讓這些學生在心中初步確立了自己的目標和角色。後來隨著學習的深入和的，該小組的一些做法仍存在改善的空間。
二、第二次月考後，我班暴露出了一些問題，如學生學習的主動性不夠，缺乏明確的目標和緊迫感，仍然不能很清楚地到高三學習的特點和各科恰當的學習方法。對此，我主要採取了以下措施：1．··讓學生國內相關的，對自己感興趣的大學和有初步的認識和意向，《》()。
2．··發揮的作用，嚴查遲到，早退，把好制度關。3．··利用班會課給學生不斷地強調高三對一生的重要性，反覆高三各科的特點及學習方法，並專門上了一節學習和方法的主題班會，請班上成績好的介紹他們的經驗和，取得了很好的效果。4．··充分發揮各科科代表的作用，讓他們每週班會課給全班同學整理上週該科所學過的知識要點和知識架構，以便在同學們腦中形成清晰的脈絡。
5．··重新定位尖子生，配合年級的相關措施，不斷地跟進，例如不定期地和他們談心和進行作業面批等做法，不斷地鼓勵他們的信心和鬥志。
三、·通過前一階段的工作後，出現的問題有所好轉，但第三次月考後，新的問題又出現了：兩極分化的現象開始明顯，中間層的同學徘徊不前，而且還有總體後退的趨勢。所以第三次月考後我班工作的重心放在了中間層學生上面。
每天找兩名這一層的學生談話，激勵他們的學習積極性，讓他們更加明確學習目標和任務，他們調整學習狀態和方法。接下來第四次月考的結果，這一階段的工作效果是很明顯的。
四、·第四次月考中，我班的總體成績出現上公升的勢頭，有了一定的進步，我不失時機地表揚和鼓勵了全班同學，特別是對他們在、和綜合科上取得的進步進行了肯定，這在很大程度地激勵了同學們的士氣和信心。但同時也一針見血地指出了他們在這次中存在的問題，和物理還是相對較弱，說明學習主動性和學習方法尚需加強及調整，學習的安排和巨集觀調控還欠科學合理。至於平時以身作則，對學生早中晚幾個到校時間的嚴格管理和監督，加強紀律的管理、班風、學風的建設和學常行為規範的一些常規的做法和措施在這裡就不細述了。
總之，雖然我班的學生們有時調皮一點，部分學生意志力薄弱一點，有時讓傷神一點，但我還是一如既往地相信他們的聰慧和潛力，通過對他們的引導和嚴格要求，最終會取得令人滿意的成績。
〔第一學期高三班班主任工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
第一學期高三班主任工作總結
本進入高，面臨的挑戰，我把重點放在如何提高全體學生的成績上，在學習上督促，同時也抓學習的影響因素，建立良好的學習氛圍 培養學生頑強不屈的奮鬥。在這個新的學期裡，我繼續認真落實並改進和完善了上個學期的班級工作，緊跟班，勤下班，其內容包括班級各項管理和宿舍管理.首先,繼續認真落實上學年的三個方面的工作 ...
高三班主任第一學期期末工作總結
本是階段的第乙個學期，千頭萬緒，緊張繁忙，乙個學期來的工作，我認為自己重點抓了以下幾個方面的工作。1 統一，決戰高三高二結束時，根據以往的，我比較全面地向們了高三階段的具體要求，讓同學們做到心裡有數。進入高三後，我結合日常和的實際，及時與同學們。全班同學能夠明確自己的任務和，對困難有了較為充分的思想...
2023年第一學期高三班主任工作總結
第一學期高三班主任工作總結 本學期班級工作的重點是繼續做好班常規的管理工作，同時，抓好各種月考等大型考試的成績，做好考前的動員和考後的總結等有關工作。本學期我主要做了如下幾方面的工作 一 制定班紀文明公約 安全文明公約，抓好班級常規管理。以前也制定過班紀文明公約，但在安全方面缺乏乙個具體的約定，針對...