張同煥 2023年4月21日
天氣越來越熱，距離期末越來越近，作為教畢業班的我越來越關注孩子們的課堂表現，我希望孩子們在課堂上能獲取更多的知識，同時要求孩子們聽課效率要高，力爭在課堂上能解決的問題盡量不要帶到課下。通過觀察，卻讓我大吃一驚，近段時間大部分孩子比較浮躁，課堂上注意力不集中，上課打瞌睡的孩子越來越多，舉手發言的孩子越來越少，孩子們變得越來越不想動腦想、動口說了，我該怎麼做才能改變這一現狀呢？這個問題困擾著我，抓緊想辦法解決，不然孩子們的成績將會一落千丈。
思考了兩天時間，機會終於來了。那天舉行語文學科說課比賽，地點定在我校合班教室，我校的全體語文老師必須去聽，我們班的語文、數學課都歸我上，我想終於可以多講幾種題型，將前面學過的知識進行綜合複習了。第一節、第二節進行的還算比較順利，第三節品德老師臨時有急事，我將繼續上數學課，當我又站到講台上時，聽到許多孩子說：
「哎，我們的命真苦，怎麼又要上數學課，我的頭都大了。」當我聽到這些時，我特別氣憤，把書往講桌上一扔，開始孩子們開始講道理，「居里夫人、牛頓、愛因斯坦、張海迪」等偉人的故事講給他們，然後又以身邊六三班陳超強為例，讓孩子們知道陳超強進入男孩女孩半決賽之前反覆背演講稿、背課外知識，他付出了許多努力才獲得了成功。15分鐘時間過去了，孩子們被我所講的內容打動了，當時課堂安靜極了，接下來，我又進行硬性規定，每人必須寫一篇深刻的反思，內容包括：
自己有哪些不足、對老師有什麼意見、今後課堂上怎麼做、期中考試打算考多少分、超越的物件是誰等，我將抽出一節課時間給孩子們開一次個人反思會。
課下，我開始了精心準備，花費了好大功夫***做好了，期待著它能讓孩子們有所觸動，有所改變。
周一下午第三節，我帶著希望來到班裡帶領孩子們開這次特殊的個人反思會，上課鈴響了，我先**《時間都去哪兒了》這首歌，孩子們都認真地聽著，歌曲結束，我開始問大家的感受，有部分孩子們說：「這首歌不好聽。」我說：
「它雖然沒有流行歌曲那麼好聽，但是它有著深刻的含義。」然後，我有以真實的事例讓孩子們認識到自己父母的苦心，教育孩子們要懂得尊重自己的父母，要明白父母的一片苦心。人生短暫，把時間充分利用起來，趁著大好時光努力學習。
接下來，讓孩子們欣賞美文《走出心靈的沼澤地》，在**聲中，我給大家朗誦了這篇文章，之後，我以上網聊天的危害告誡孩子們不要輕易相信陌生人，要學會自己保護自己。第三個環節是孩子們讀自己寫的反思，有的孩子寫的特別簡短，指明了今後怎麼做，有的孩子們寫的內容比較充實，讓我最感動的是張素楨這個孩子的發言，她讀完反思之後，我讓她坐下，她說：「老師，我還有些話想告訴咱班的同學。
我希望大家努力學習，不要讓時間白白浪費，認真完成老師布置的作業，無論你多不喜歡上那一門課，也要認真聽，尊重老師，我們的老師都特別辛苦，我們大家都好好學習吧，要對得起我們的爸爸、媽媽。」一席話結束，教室內頓時響起了熱烈的掌聲，孩子說的真好，我也感動了。最後我將自己寫的一句話「路在腳下，需要自己去走，希望大家揚帆起航，向著自己的夢想出發。
」送給孩子們，希望孩子們能明白我的良苦用心，轉變想法，積極投入到學習中去。
《一次比一次有進步》教學反思
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《一次比一次有進步》教學反思
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再一次反思
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