2019學年度第二學期美術教學工作總結

2021-03-03 21:57:31 字數 995 閱讀 9655

文/閆冬玲

光陰似箭,轉眼間乙個學期就過去了。在這一學期中,我擔負了

二、四、六年級的美術教學工作。在工作中我享遭到了收穫與喜悅給我帶來的快樂,也在工作中發現了一些使人不滿意的題目。現就這一學期中的美術課教學工作總結以下:

本學期我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育;教學中我認真遵照《新美術課程標準》要求,以身作則,言傳身教,親身示範,仔細指導,按時保質保量地完成教育教學工作。

在教育教學工作中,我認真遵照《課程標準》的要求,遵守美術教育原則,根據學校的學科教學要求和學生的年齡特點制定出切實可行的教學計畫。同時,在課堂上認真上好每節課,把自己的美術知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,把握了一定的美術方面的基本技能和技能,使學生進步審美能力。在教學中,我重視激起學生學習美術的愛好。

利用**展現,講述名人故事等,我以為愛好是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程的內容情勢和教學方式都能激起學生的學習愛好,並使之轉化成持久的情感態度。另外,將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯絡在一起,誇大了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟到了美術的獨特魅力。

為使學生構成基本的美術素養,在美術教學中,我更重視面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力;為增進學生健全人格的構成,增進他們全面發展奠定了良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有益於學生發展的美術知識和效能,結合程序和方法,組成課程的基本內容,收到了良好的效果。

在美術指導方面我市精心細緻,一絲不苟。學期中,不管在哪個年級,我都會根據學生的年齡特點、美術水同等實際情況,輔導學生精心設計和表現美術作品,及時發現題目、解決題目,使每個學生都知道自己的不足的地方和修改的方法,讓每幅作品都布滿了創意。

總之,在這一學期的教學工作中,通過紮實的工作,不懈的努力,培養了學生對美術的愛好與愛好;練習了學生的美術表現方法和技能;培養了學生健康的審美能力和情操;進步了學生的觀察、想象、思惟和創新能力,成績明顯。但尚有不足的地方:一是關照差生不夠,還有少數個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,創新氛圍不夠濃厚。

2019學年度第二學期美術計畫

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2019學年度第二學期美術教學計畫

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2019學年度第二學期美術個人總結

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