往往耳熟能詳的東西我們卻未必真的熟悉，熟悉未必真的能夠靈活運用，下面談談我所總結的一些你意想不到的溝通技巧。當然文中的很多案例都是本人的假象，希望各位帶著懷疑評判地心看，別盲目使用。
第乙個：避開選擇法。
所謂避開選擇法就是面對選擇時，為了保護自己的利益，為了避開選擇帶來的風險而使用的方法。
例題1，問：「你今天晚上有空嗎？」 答：「有事嗎？」
解析：如果你說沒空，他說本來今天請你吃飯的，你慘了；如果你說有空，他說他剛剛搬家，想請人幫忙，你又慘了。
例題2，問：「你覺得變形金剛好看嗎？」答：「你看呢？」
解析：如果你說好看，他告訴你好看個屁，劇情空洞，你很沒臉面；如果你說不好看，他告訴你不看後悔，畫面超精彩，你又沒臉面。
例題3，問：「你覺得劉備這人怎麼樣？」答：「人家說他很仁義。
」解析：如果你說仁義，他說虛偽；如果你說虛偽，他告你仁義。
借用「人家」這個詞來保護自己比較好。如果對方回說劉備虛偽，你可以繼續說我也這麼覺得，如果對方也回說仁義，你也可以這麼回答，完勝。
總結：避開選擇法就是當你面對難以回答的選擇時，通過「你看呢」「有事嗎」「人家說」等詞彙破解掉。
注意點：這種方法不適合最親密的人，我們只是為了保護個人的臉面或者權利，而不是用來耍手段。在那些好為表現的人面前用最好。
特殊題 1，領導**來：「現在在忙嗎？」 答：「我就來」
解析：如果你說在忙，領導心想我打你**你還敢說忙；如果你說不忙，領導心想那你整天在幹嘛；如果你按上面的說「有事嗎」，不是最好的答案，畢竟是領導。「我就來」是最好的答案，既不正面回答他的問題，也表達出自己服從的意圖。
其實「我就來」是技巧一與投石問路法的結合使用，下面會再分析。
特殊題2 是我自己假象的對話，以後有機會詳說其中技巧。
練習題：有人問你：「蘋果你吃皮嗎？」 參***：「你呢」
解析：你說吃皮，他告訴你蘋果皮有農藥；你說不吃，他告訴你蘋果皮全是營養。
因此使用技巧一，回答「你呢」。
第二個：投石問路法。
投石問路原指夜間潛入某處前，先投以石子，看看有無反應，藉以探測情況。所謂投石問路法就是試探法。
例題1，有人：「這些東西是送給你的」 你答：「不用了」。
該人繼續：「真的是特意帶給你的呢」你答：「家裡還有呢，你自己留著用吧」。該人再繼續：「跟我還客氣啥？拿著！」你答：「那就太謝謝了」。
解析：這種對話，中國人都看懂，小時候我覺得太煩人，要就要，不要就不要。這裡使用了兩次試探，試探的目的就是考察對方是否真心願意把禮物送給你。
如果只用一次，就不真誠，耍手段，使用兩次比較適合，最多三次，再多就真拒絕了。
例題2，領導：「你知道物聯網嗎？」小王略有所知，但說：「不太了解」。
一種情況，領導開心地講起來：「物聯網啊是這樣子的。」小王一聽原來自己都知道，但說：
「哦，您懂的真多，我還真沒大聽說，今天終於明白了」。領導很得意。另一種情況，領導疑問地說：
「你也不知道啊，今天有人說起，我還沒聽說過」，小王現在知道領導是真的想了解，於是說：「前些日子聽人家說物聯網是。」領導很滿意，說：
「小夥子可以啊，懂的蠻多。
」解析： 這裡小王的測試主要是由於他不太清楚領導是真的想問他，還是領導只是藉此發揮了一下個人的知識面。
例題3，剛認識的朋友：「小明，一起過來打牌吧」 小明：「我不太會打牌啊」 朋友：
「沒事，兩把就會了」小明：「我的技術不行，還不如直接讓我請你們吃東西呢」 於是朋友就不為難，小明在一旁**。
玩了許久，小明發現他們的技術完全不如自己，其中乙個朋友說：「小明你來吧，試試」。
小明假裝笨拙的拿著撲克，但是內心計算非常精確，小小勝了那些朋友，一邊說這個完全是運氣，一邊把贏的錢拿出來請客，大家則一邊稱讚小明聰明，一邊感慨小明義氣。
解析：小明面對剛剛認識的人，保持著保護自我的心態，不想輸錢太多，採用了試探的方法，即先說自己不會玩。這樣以後玩的時候，如果贏了，那繼續玩，就當運氣；如果輸了，可以用那個不會玩的藉口，退出來，別人也不會勉強。
例題4，領導召開小會議：「關於這個方案你們什麼看法？你們乙個乙個說」甲說：
「這個問題還沒考慮周全」乙心裡感到快意，居然甲不會，得意的說：「這個方案。」丙關於此方案研究幾天，心想問到我其他的我可能不知道，問到我這個我恰恰精通，哇啦哇啦地講：
「這個方案。」由於甲研究了乙個禮拜，再加上又聽了乙和丙的敘述，綜合起來回答：「對了，我剛剛突然想到。
」技壓群雄，領導頗為滿意。
解析：這個例子我掙扎要不要放上面，因為給人感覺好像陰謀詭詐，這裡甲感到自己第乙個說話必然會不周全，會被後面的人補充，因此心生一計，採用測試的方法，先看別人。給各位乙個觀點：
真正懂的人不敢說出來，越是不懂的人越是很快說出來。當然各位別拿這句話來將我軍啊！該例子慎用，只能偶爾，會傷感情，小心。
例題5，回看特殊題1
解析：「我就來」就是一種測試，此人心想領導來**正常情況必有意圖，但是又不知道什麼意圖，（當然不知道，比較安全），才用測試的方法，把決策權交還給領導，領導讓他去就去，領導說不用去，就可以不去。
例題6，張經理的部門走了乙個人，需要補缺。
張經理就跑去自己的直接上司周總那，說：「咱部門走了乙個人，您看？」周總說：
「哦，招人啊，你讓人事部去辦就是啦」。張經理想到了周總的侄兒小周，說：「我看沒那麼麻煩了，我覺得您侄兒就很合適調過來。
」周總說：「他啊，不學無術，基層再練練」。張經理又想到了周總器重的小王，說：
「我看小王最近表現也不錯，不如調他來幫忙吧」。周總說：「小王能力是不錯，只是太年輕，你的意思我懂，招人還是按流程來」。
此時張經理更加佩服周總，果然大公無私，周總更加信任張經理，果然心中有我。
解析：張經理這裡的做法相當的謹慎，往往一般的人不會這麼仔細，好點的做法讓人事部去處理，更壞的做法就是安插自己的人。即使不這麼做，周總也會心生懷疑，居然招人的事我知都不知道。
雖然周總平時嘴上說大公無私，但是張經理真的不知道周總是真心還是假意，於是通過兩次測試的方法，測試那些周總最希望的人選，假如周總真的讓他侄兒去了，張經理也就更加明白了周總的為人，以後就更加清楚如何與周總互動了。因此這個案例是張經理測試周總。
總結：投石問路法有這樣幾個要點：第一，乙個人首先要養成隱藏自己意圖的修養。
第二，當你不知道對方意圖的時候，尤其不知道對方是否真心，你需要通過測試。
第三，測試所使用的手段往往先說對自己不利，對他人有利的方案。
一般先說不要，不會，不懂，沒有意見。我個人以為投石問路法可以用於識別他人，例題6就是乙個經典的識別領導的做法。其難點是要有意識去揣摩他人的想法，尤其領導的想法。
因此給各位乙個建議：無論何時何地，你必須心繫家庭、領導，任何決策都要提醒自己是否考慮他們的想法，在中國社會我相信你一定會平步青雲！
練習題：你最近表現不錯，領導把你招到辦公室，想讓你公升為科長，你需要提醒自己什麼，你又怎麼回答？
參***：領導說：「你最近表現不錯啊」 你說：
「****，只是按照您的決策做吧了」他又說：「哎，別來給我戴高帽，我知道你最近特別辛苦，現在科長之位空缺著，就由你來做吧。」你說：
「這個萬萬不行啊，我現在經驗還不足，還是在基層多鍛鍊鍛鍊。」他繼續說：「我相信你的能力，哪有人天生就有經驗啊」你再說：
「這個真不行的，我剛來公司不久，就突然公升遷，怕別人不服啊。」他接著說：「怎麼會的，公司用人憑能力，這個你放心。
」你最後說：「既然這樣，那就謝謝您的栽培，暫且**此職了，不過如果您有更合適的人選，我隨時可以讓出來。」瞬間，領導感慨涕零，心想真是好青年啊！
解析：很多人可能很反感我這樣囉嗦的對話，可是你要知道這樣一來一回有兩個好處：其一，你通過測試終於知道領導是真心的，當然或許也是領導再測試你；其二，你之後做科長再也不用擔心能力經驗的問題，下面人不服的問題，因為你已經在之前說了。
聰明的人會在公升遷之前把困難都說出來，表現出不想當但是因為推卸不掉而勉強當的感覺。
意想不到的冷知識
1.腋窩的毛孔乙個可以張好幾根腋毛 2.蒼蠅其實吃起來是有點甜的 3.鼻涕就是痰 4.橘子類的水果，母的比較好吃，母的就是pg那兒是個圈兒而不是個點兒 5.天冷的時候，出門前有手指橫著在鼻子下面搓一搓，可以預防感冒 6.上廁所時看書記得特別牢 7.兩個手背貼在一起使勁蹭一蹭聞聞是臭的 8.一閃一閃亮...
生活中意想不到的妙招
抹布變白 抹布是咱們家中最常見的東西，幹家務絕對離不開它，擦桌椅板凳，擦灶台，油煙機，浴室，電器等等等等，家裡總需要準備很多抹布，最難清理的恐怕就是廚房的抹布了吧？因為總是和油汙打交道，難免搞得很髒很油膩。一般情況下，我們都是用洗潔精反覆清洗乾淨，再繼續使用，但有時，抹布沒用幾天，就有難以去除的印跡...
如何處理課堂意想不到的問題
談談如何面對學生在課堂上提出的 意想不到 的問題 在平時的教學中，我們在課堂上有時會遇到備課時沒有 預設 的 意想不到 的問題，對這些問題處理的好與壞，直接影響到整堂課的效果，如何處理突如其來的問題，是對教師臨場應變能力的考驗。如果問題化解得巧妙，不僅能使教師自己迅速擺脫窘境，保證課堂教學順利進行，...