張新文1．11事故已時過十八年，我雖沒有親身體驗那次事故的經過，但聽以往的老同事說起來，至今都讓我不寒而粟。
十八年後的今天，作為公司的一名管理人員，想起那次事故的慘狀：「滿屋的玻璃碎片，被衝擊波沖壞的門窗，以及牆壁上的坑坑凹凹。」我下意識向氫化車間走去。
氫化反應溫度、壓力執行平穩，老員工正在給新員工講述著那次事故的經過。不是好奇，而是一次次事故給我敲的警鐘太響，老員工的講述讓我認真的聆聽著。
究其根源：主要有以下兩方面的原因：
一、主要負責人的違章指揮，回氫速度太快。
二、 員工的安全意識差，僥倖心理嚴重
沒有切身經歷的員工在心理上或許還有疑問：「違章」有那麼嚴重嗎？自己在某次操作的過程中很輕易就化險為夷了呀，某某某在一次事故中受傷，那是他點低，諸如此類的說法很多。
事故對於我們這些在安全教育、安全反思中浸泡出來的老工人來說，那種危險性和可怕性卻不言而喻，回想起一次次事故的發生，又有哪一次不是不重視安全造成的後果呢？
為了我們的企業昌盛不衰，為了我們的生命安全請做到以下幾點：
一、提高安全素質，杜絕事故的發生。必須抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。
二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點，沒有終點，全體員工要互教互教學，取長補短，共同提高。要養成專心致志抓安全的良好習慣，操作工在做到三會、四懂的前提下，還應做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產的安全。
三、樹立安全就效益的觀念。公司一再強調降本增效，身為一線員工做好安全生產工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項操作規程，還要養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢於同身邊的不安全行為較真。
每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒，及時消除安全隱患。
馮軍玲這世上總有些事在預料之外，時過十八年公司組織「一·一一事故反思」活動，結合近年來發生的多起不安全事故，我科從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發生，也督促我們反思在工作中安全管理、裝置管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓，查詢不足，確保工作安全順利進行。
那年為什麼會連續出現三起重大不安全事故，這些不安全事故是否可以避免?事故發生後，我們應該怎麼想?出了事故我們應該如何應對?
從發生的三起事故我們可以看出，事故之所以發生，它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞，規章制度執行不到位，監管不到位，工作放任自流都有直接或間接關係;我們要做的就是要接受教訓，把心裡的壓力轉變成我們工作執行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
一是要將「安全就是生命命」的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名職工「違章就是事故」的意識，做到工作、謹慎，時刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質安全，不能麻痺大意憑僥倖;
二是要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來，才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實，去全面履職履責。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患於未然。要把無事當有事，無中找有。排查隱患很重要的是要細緻，慎之又慎，不採取細緻全面的方法、手段就可能對問題視而不見，就可能對發現的問題解決不了。
我們安全生產是動態的，是24小時不停運轉的，舊的問題解決了，新的問題可能又會出現，一定要建立全面細緻排查隱患的長效機制，去解決問題。
四是要重點部位重點抓。車間、班組都有不同的重點，自己分管範圍的重點自己最有數，這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術業務崗位很，要做執行標準、帶頭遵守規程、規矩。查隱患、抓規範、不斷揭示問題;做好事故的應急防範、應急處置;保證各種裝置的執行率、完好率，動態地保證生產過程中的安全。
最後，事故的發生總會讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對症下藥，才會避免這樣的事故發生，因此，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓，喚起每名職工安全想意識，做到每名職工不違章，不圖僥倖、不怕麻煩，要按照標準、按照規範，實實在在地乾好自己的工作。
趙海波在化工生產中，從業者從「要我安全」到「我要安全」的觀念轉變，並非易事，是安全生產執行力由強制性到自覺性的一次質的飛躍。然而，要確保化工生產安全，還必須實現「我想安全」、「我會安全」，這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用，從而減少或避免事故的發生。
可以肯定地說，所有事故的發生都不是工作人員的主觀願望。但從大量的事故分析來看，由「人禍」所造成的事故佔相當大的比例，據不完全統計所佔比例高達到80%以上，從業人員既是事故的製造者又是事故的受害者。因此，「我要安全」、「我想安全」也就僅僅是個良好的主觀願望，要真正取得確保電力生產安全的客觀效果，就必須做到「我會安全」。
勿庸置疑，經過長期的生產實踐和血的教訓，形成了一套保證化工生產安全的規章制度。但是化工生產是**、重毒等危險係數比較高的企業界，從事生產的人又是這個過程是否安全的決定因素。而每個人的認識水平、接收能力、工作態度、經驗積累等差異，要把保證化工生產安全的規章規定變為每乙個從事化工生產的職工的自覺行動，解決好「我會安全」的問題，是化工生產安全管理者與生產者面臨的長期而艱鉅的任務。
筆者認為:
(1)要為我而學，掌握充分的安全知識和應會的安全技能。安全既是化工生產本身的需要，更是從事生產的職工生存的需要。《安規》等規章制度是化工生產實踐的，它既反映了電力生產安全的客觀規律，又是對從事生產的人的法定要求和行為規範，確切地說，是生產者生命的「護身符」。
因此，每乙個從事化工生產的人員，都應明白學習安全知識和安全技能，既是企業的需要，更是自我的需要。
(2)要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來，雖然職工隊伍的整體素質得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產技能和執行各項制度的自覺性也不同，要用正確的方法進行引導，鼓勵職工學習，使每位生產者從思維方式與思維習慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種情況的關係，能較好進行自我心理調節，從而有穩定的安全思維慣性和自覺規範的安全工作行為，做到事事會安全。
「要我安全」到「我要安全」的轉變需要漫長的過程，而「我要安全」到「我會安全」更需要乙個漫長而漸進的過程。願我們在「安全」這個永恆主旋律下，人人講安全，人人想安全，人人會安全，使我們的企業興旺發達，家庭美滿幸福。
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