息縣高效課堂優質課大賽賽後反思

2021-03-04 09:58:02 字數 2581 閱讀 2845

截止到2023年12月14日(星期五),息縣高中高效課堂優質課說評課大賽落下帷幕,息縣一高在這次全縣大賽中包攬了九個學科中的六個學科的第一名,另外三個學科也都獲得了第二名的好成績。其中語文學科組、英語學科組選派的6名選手有5人進入全縣前六名,數學學科組選派的6名選手有4人進入全縣前六名,物理、化學、政治選派的三名選手都進入了全縣前4名。這次的賽課成績是在以王群校長為核心的領導班子英明領導下,經過全體一高人的共同努力取得的。

下面我們將從以下幾個方面進行工作反思:

一、大賽積累的成功經驗:

(一)領導有方。在校內優質課大賽之前,王群校長就指導教師發展中心要看清工作的「著力點」,找準工作的「抓手」,多圍繞教學教研「十個一」工作開展一些有益的活動,以推動教育教學質量的提公升。在校內大賽期間,六個校長親自擔任評委會成員,並在小組賽課結束之後都對選手的表現進行了有效的點撥,使賽課選手受益匪淺。

尤其是在12月份的全縣決賽之前,王群校長親自督戰,要求各分管校長、年級部主任、學科組長各司其職,嚴格把關,務求實效。這為大賽成績的取得提供了領導支援。

(二)組織得力。這次優質課大賽,無論是10月份的校內學科組預賽,還是11月份的校內大賽,亦或是12月份的全縣決賽,都得到了三個年級部、九個學科組的大力支援。賽後選手在發表大賽感言的時候,都一致認為,有校長、級部主任、各中心主任、學科組長、教研組長親自擔任校內大賽評委會成員,為大賽的成功舉行提供了組織支援。

(三)培訓及時。12月3日、10日,在全縣決賽之前,教師發展中心在閆清勇副校長的親自帶領下,兩次把參賽選手召集到一起進行賽前集中培訓,趙明主任著重講述評課環節注意事項,任太成主任負責講述說課環節應注意的內容,閆清勇副校長在召集會上也對參賽選手做了重要指示。這讓選手對賽課的各項規則都有了更深入的了解,為大賽取得優異成績提供了智力支援。

(四)集體智慧型。這次大賽從最初的學科組內預賽,到最後的縣內決賽,全體一高人都能精誠協助,團結一心,注重發揮集體智慧型。有的為選手提供說課課件,搜尋**、**,有的為選手傳授賽課經驗等等。

這為大賽取得優異成績提供了人力支援。

(五)全員參與。在校內學科組內預賽和校內大賽階段,就有不少老師到達賽課地點參與指導和學習。在大賽進入全縣決賽階段,全體一高人都能到達賽課地點為我們自己的選手加油助威,撐腰打氣。

全員參與為大賽取得優異成績提供了群眾支援。

二、選手說課應注意的事項:

1、抓住重點,不能面面俱到。說課內容中的說教材、說三維教學目標、說教學重難點、說教學方法、說學法、說板書設計、說學案設計、說教後反思等環節都大同小異,根本反映不出乙個教師的實際教學技能和專長,如果賽課選手在這上面浪費太多時間,確實有捨本逐末之嫌。說課的重點在「說教學過程」這個環節上,這個地方才是選手需要著重闡釋的。

2、說課盡量脫稿,千萬不能總是念稿,搞成「念課」了。選手在說課過程中,如果不能做到完全脫稿,也可以偶爾看一下稿件或者幻燈片,但是目光不能總是盯在稿件或者幻燈片上。

3、說課過程中,吸引眼球、扣人心弦的地方要像連珠炮一樣,精彩紛呈。要盡可能多的展示**、動漫、**短片等,不能僅僅用文字乙個幻燈片接著乙個幻燈片的放。這樣做,念的是文,放的是字,丟掉的是自己在評委心目中的印象分。

4、說課選手自己要激情勃發,神采飛揚,不能太「面」。乙個參賽選手連自己都打動不了,何談打動評委;激情連自己都無法燃燒,何談燃燒評委,燃燒賽場。

5、微笑說課,目視評委,說態自然,落落大方,不能板起面孔說教。選手賽課時,不能像罪犯接受審判一樣難受,目無表情;也不能像債權人討賬失敗一樣難過,面露土色。選手應當把賽課當成乙個絕佳的學習、交流、提高的過程,要放得下,放得開,不能過於緊張。

6、普通話盡可能的標準,語速正常,語言的感染力、親和力、穿透力要強。切忌吐字不清,語音渾濁。

三、選手評課應注意的事項:

1、選手參加全縣決賽,必須樹立「評課重於說課」的理念。因為說課分不差上下,但是評課分卻相差很大,可以說縣內決賽,起決定作用的是評課成績而非說課成績,所以選手必須對評課這一環節高度重視,不能掉以輕心。

2、注意聽課,提高眼力,排好位次。

3、心態陽光,不徇私情。該是誰講得好就給誰的分打高,該是誰講的差就給誰的分打低,不受同事、同學、同鄉、親戚等情意的影響。

4、選手打分都要在87分上下浮動,不能超過92分,不能低於84,可以選擇86.3分或者91.7分等。

如果兩名選手的實力不分伯仲,也可以給他們打相同的分數,但是相同的分數不宜太多。

5、賽課之前選手必須盡可能多地了解對手的基本情況,起碼應該知道他們各自在自己學校內的大體排名,然後最主要地是要看他們的臨場發揮,做到因時而變。

6、選手給別人打的分都要由自己記錄好,儲存好,排好序,避免忘了排名順序。

四、大賽值得汲取的教訓:

1、組內的選拔賽也應當監管到位。

2、校內的賽課不能和年級部的周考相衝突,最好能放在周

一、周二和週三的夜晚舉行。

3、縣級決賽階段,最好能讓全體老師都到場聽課學習。教師發展中心會同縣教研員做好簽到記錄。

附:一高選手在全縣大賽中的排名(定稿)

說明:(一)12月24日—28日,在集體備課時間,各教研組統一研學本反思中的第

二、第三部分。

(二)各學科組長要按照王群校長的統一要求,寫出本次優質課大賽的反思材料,總結一下本次大賽的得與失。各學科組的反思材料上交情況將在12月28日(周五)的校行政例會上通報。反思材料要在12月27日(周四)之前傳送到郵箱

教師發展中心

2023年12月22日

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