同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不遵規守紀的事例，也講了一些在文明行為規範方面做得比較好的事例，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，看似簡單，但展現著乙個班、乙個學校的學生的總體素質，所以要做乙個文明的中學生，就必須遵守學校的紀律和規範，必須從身邊小事做起。接下來就請同學們積極發言，結合你的感受，說說我們班今後該怎麼辦。
四、做好今天，贏得明天
好習慣，益終身」 ，行為習慣對乙個人的素質起著決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。
班主任寄語：只有個人能遵規守紀，那我們的班級才有活力，學習才會有乙個好的環境。俗話說：
一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、乙個動作乃至乙個眼神，可能就在外人面前展現了我們的素質。同學們，從這一刻起，養成良好的行為習慣，讓我們班成為乙個文明禮貌、助人為樂、和諧共處的班集體；讓我們自己力爭在學校做乙個好學生，在家做乙個好孩子，在社會上做乙個好公民。
好習慣主題班會
男 你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽 20世紀60年代，蘇聯發 第一艘載人宇宙飛船，太空飛行員叫加加林。當時挑選第乙個上太空的人選時，有這麼乙個插曲，幾十個太空飛行員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林乙個人把鞋脫下來了。他覺得 這麼貴...
《好習慣》主題班會
教學目標 1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做乙個文明有禮的小學生。2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。3 根據班級的實際情況，教育學生養成良好的行為習慣。二 教學重點 教育學生能自覺遵守學校的各項規章制度。三,教學過程 談話引入 同學們，這節班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項...
《尋找身邊的感動》主題班會教案
一 活動背景 目的 感恩是基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。當今部分中學生每天享受著父母的關愛，每天接受著老師孜孜不倦的教導，卻對之視而不見，甚至有的學生還對父母和老師惡語相向。事實上，不懂得感恩，就失去了愛父母的感情基礎，連自己的父母都不愛的人又怎麼可能將來愛事業 愛國家？因此，感恩...