學習好習慣，伴隨我成長
教育目的：
通過本次主題班會，使學生充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性；學會辨別、發現並改正不良學習習慣，提高自我控制能力。
教育重、難點：
使學生明白養成好習慣的重要性，從小自覺養成良好的學習習慣。
教具準備：多**課件、自製小卡片、紅花等
活動過程：
1、唱「習慣歌」（課前師生互動，活躍氣氛）。
二、看「習慣**」，引入學習
1、看一看：激趣引導學生**動畫片《小貓釣魚》。
2、說一說：動畫片裡的咪咪最先釣到魚了嗎？為什麼嗎？
那後來釣到魚了嗎？為什麼？
3、想一想：以後，咪咪再來釣魚會怎樣做？
4、教師總結，板書課題，引入學習。
三、讀「習慣名言」，強調養成良好習慣重要性！
四、說習慣，辨習慣
1、課前，應該如何做？
（1）**學生課前表現的**，交流評價。
（2）說說課前應該養成那些好習慣？
2、課上，應該如何做？
（1）說說課上應該養成那些好習慣？
（2）思考辨別，判斷正誤
3、課後 ，應該如何做？
（1）說說課後應該養成那些好習慣？
（2）思考辨別，判斷正誤
五、評「習慣標兵」
六、想「其它的好學習習慣」
七、演練「好習慣活動」。
八、再唱 「習慣拍手歌」，加深強化。
九、總結「好的習慣」，祝願同學們養成「好習慣」。
十、課下任務——寫「習慣卡」：把自己養成的好習慣寫在你們的習慣卡上，寫多少都可以。用我們的卡片組成班級的成長大樹。
3從小養成學習好習慣主題班會教案
誠信教育 從小養成學習好習慣 主題班會教案 教育目標 l 通過這次活動，培養學生上課專心聽，不講話，不搞小動作 積極舉手回答問題 作業認真仔細做，書寫工整，按時上交不拖拉，有錯主動來訂正等良好學習習慣。2 通過表揚有良好學習習慣的同學，在班內掀起人人爭學習習慣花的熱潮，進而形成乙個良好的班風和學風。...
一年級主題班會教案 從小養成學習好習慣主題班會教案
教育目的 l 通過這次活動，培養學生上課專心聽，不講話，不搞小動作 積極舉手回答問題 作業認真仔細做，書寫工整，按時上交不拖拉，有錯主動來訂正等良好學習習慣。2 通過表揚有良好學習習慣的同學，在班內掀起人人爭學習習慣花的熱潮，進而形成乙個良好的班風和學風。活動準備 1 培養兩位能幹的學生當主持人，並...
《好習慣伴我成長》主題班會教案
三年級傅玲玲老師 一 班會背景 良好的習慣是我們學習和生活的保證，養成好習慣不僅是學校德育工作的重頭戲，也是與我們每個學生身心發展至關重要的一件大事。我從一年級就注重對學生良好習慣的培養，並在學生入學僅兩個月時就召開了 好習慣，早養成 主題班會，這次的班會正是對學生幾年習慣培養的一次總結。二 班會目...