《養成珍惜時間的好習慣》主題班會教案

2021-03-03 21:58:58 字數 1410 閱讀 6801

活動目的:

通過這次班會,教育學生懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情,並使他們從中得到真切的體會,增強時間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習慣,養成珍惜時間的好習慣。

活動準備: (1)每位隊員收集有關時間的格言、諺語。

(2)調查一分鐘可做哪些事情。 (3)講故事、讀散文的隊員事先練習,做好準備。

活動程式:

1、演小品,引出班會主題。 (主持人1:小品,一直以來都是我們所青睞的文藝節目,請欣賞小品《明日何其多,作業也明兒再說》)(3分鐘)

主持人2: 看完動畫,你們有什麼想法?

(全班同學暢談看法) (選3個人為宜)(3分鐘)

主持人1:朋友們,動畫中那位學生的不良習慣在我們身上也曾有過,總以為「明日復明日,明日何其多」。【《養成珍惜時間的好習慣》主題班會教案范文】《養成珍惜時間的好習慣》主題班會教案范文。

其實,「少年易學老難成,一寸光陰不可輕」。一分鐘,看似微不足道,然而,我們的一生就是用這乙個個一分鐘組成的。一分鐘,又是珍貴的。

今天我們班會的主題是「 珍貴的一分鐘」

2、親身感受,暢談一分鐘的價值。 (主持人2:既然說一分鐘是珍貴的,那麼,他又珍貴在何處呢?請大家暢談一分鐘的價值)(5分鐘)

主持人1:請大家閉上眼睛,靜靜地感受一分鐘時間的長短。

(全體隊員閉目,待鬧鐘鈴響睜開眼。【《養成珍惜時間的好習慣》主題班會教案范文】天就要浪費8分鐘,一周(五天)共浪費40分鐘。一學期按二十周計算,就會浪費40×20=800分鐘。

全年就會浪費1600分鐘。 試問:一輩子又有多少個1600個分鐘讓我們浪費呢?

(如果有遲到的同學,請他們談談自己的感受)

主持人2:時間是最公平、最無私的,它給予我們每個人的都是完全平等的,但是不同的人對待時間有不同的方式。

3、交流珍惜時間的名言(主持人1:有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育找們的——請大家齊聲朗讀:)(10分鐘)(舉出黑板: )

主持人2: 教育家說時間就是知識,醫學家說時間就是生命, 工人說時間就是財富, 農民說時間就是糧食,就是豐收成果。

主持人1:下面請大家也來交流交流

4、朗誦散文,引起共鳴。

主持人2:朋友們,今天我們都學會了珍惜時間。【《養成珍惜時間的好習慣》主題班會教案范文】主題班會zhutibanhui.

htm。今後,我們要做時間的主人,跟上時間匆匆的腳步!請聽散文《匆匆》。

朗誦散文《匆匆》(3分鐘)朗誦者:楊婷

5、發出倡議:(主持人1、2一起說)我們的倡議是:讓老師放心一分鐘,讓媽媽多休息一分鐘,上課聽講不浪費一分鐘,做習題抓緊一分鐘,把多餘的時間用來多為別人服務一分鐘……

6、同學交流感受(主持人1:請大家交流學習了這節班會的感受)(5分鐘)

7、請老師作總結。(主持人2:在班會結束之際,請老師談談對此次班會的看法)

8、本次班會到此結束。(主持人1、2一起說:我們宣布本次班會到此結束)

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真是 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰 呢,現在我知道時間是非常寶貴的,我一定要做乙個珍惜時間的人。謝謝 同學的精彩演講,我們掌聲表示感謝。三 下面傾聽學們說說珍惜時間的名人名言。學生收集到的名言 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。諺語 丟失的牛羊可以找回 但是失去的時間卻無法找回。喬叟 對時間的慷慨,...