一、學生良好習慣養成了，比如五年級的培養學生閱讀習慣；學習方法更加多樣了，比如一二年級的識字方法；學生的語文素養提公升了，學生的閱讀寫作能力都有了很大進步。
二、教師的專業水平提公升了。課題研究的意識和能力也得到進一步提公升。提高了教師的思想文化素養和專業化發展水平。
三、開闢了課堂教學的有效途徑。
當然，我校的課題研究還在摸索中實踐，在實踐中摸索，在課題研究方面還有待進一步研究和提公升。
1、課題選題的時候一定再慎重一些，盡量選擇適合我們的在教學過程中的問題，問題及課題。
2、心裡裝著課題，做課題研究的有心人。要注重平時的積累，善於總結，收集過程性材料。由教書者逐步轉為研究型人才。
3、研究的理論水平還要不斷提公升，成果有待進一步推廣。
走內涵式發展道路是我校提出並矢志不移走下去的治校方針，也是我校科研興校、質量立校、特色強校的精髓所在，更為我校教師的專業化成長插上了翅膀。
通過課題研究，我校教師的整體素質得到了明顯的進步，不論是調控課堂的能力，基本功水平，教育教學理論，都獲得了令人自豪的進步。目前課題研究已成為學校發展的乙個特色和亮點。正像我們馮校長所說的，我們已經被歷史推到了風口浪尖上，必須不斷前進，再前進！
感謝課題組實驗教師的熱情參與，感謝上級部門的大力支援幫助！
課題開題會主持詞
各位領導，老師 下午好！下面我宣布安圖三小 基於 班班通 推進學校教育資訊化發展的模式與策略研究 課題開題會現在開始，首先介紹一下參加本次會議的領導，進修電教部劉松坡主任，王曉東老師，丁校長，吳主任 他們的到來是對我們課題開展工作的支援和信任，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！下面請劉松坡主任宣讀並頒...
課題主持詞
2013年9月16日校本教研主持詞 各位領導，各位老師，大家下午好！今天我們在這裡舉行英語組校本教研現場會，本次活動的主題是 快樂英語之單詞的活學活用 上週我們已經進行了集體備課，今天我們以課例研討的形式展開本次活動，接下來將要呈現 單詞的活學活用 在本節課的運用。下面由作課教師李月香進行說課和授課...
課題主持詞
尊敬的各位領導 各位專家 老師們 大家上午好！深秋時節，碩果豐盈，帶著桂花香氣的微風中透出淡淡寒意。儘管這樣，我們的心裡依然激動澎湃。2011年，我校成功申報了 秀山自治縣教育科學 十二五 規劃課題 溶溪鎮中心校教學質量提高途徑與方法研究 經過三年來的努力，研究初見成效，終於在今天能順利結題。下面我...