二、填空題彙總
1.如果生產專用性高，企業既難以(用現有資產轉向其他產品生產)，也難以(通過資產轉讓收回投資)。
2.量本利計算的基本公式是()。
3.經營計畫的重點是以提高經濟效益為中心，重點是(產供銷過程的平衡)，範圍是(企業經營的全過程)。
4.組織機構設計是在管理分工的基礎上，設計出(組織所需的管理職能)和(管理職能之間的相互關係)。
5.不論哪乙個層次的領導都應具備四方面的能力，它們是人際關係技能、(溝通技能)、(綜合技能)和技術技能。
6.激勵的「公平理論」中「貢獻律」的公式是()。
1．19世紀末20世紀初泰羅科學管理的出現是管理學形成的標誌。
2．管理過程學派認為管理的職能有計畫工作、 組織工作、人員配備、指揮和控制。
3．法約爾的著作《工業管理與一般管理》為管理過程學派的觀點提供了理論基礎。
4．程式規定了處理問題的例行方法、步驟。
5．嚴格地講，估量機會不是計畫工作過程乙個組成部分，但卻是計畫工作的真正起點 。
6．目標和具體的計畫通常構成乙個網路 。即目標與目標之間左右關聯，上下貫通，彼此呼應，融為乙個整體。
7．部門劃分應遵循分工原理 ，以使機構富有效能和有效率。
8．所謂決策，就是為達到一定的目標 ，從兩個以上可行方案中選擇乙個合理方案的分析判斷過程。
9． 主觀概率適用於非常規的，不重複的決策。
10．組織內外部環境的變化，都要求對組織結構進行調整，以適應變化。
11．期望理論認為，激勵力等於期望值乘以效價。
12．移情作用是說：乙個人將自己的意識以想象力投射在他人身上的能力。
13．控制是乙個資訊反饋過程．
14．組織適應性原理，是指組織機構越是明確 、全面、完整，設計的控制技術越是能反映組織機構中的崗位職責，也就越有利於糾正偏離計畫的誤差。
15．直接控制相對於間接控制而言，它是通過提高主管人員的素質來進行控制工作的。
1．管理是一種文化現象和社會現象．
2．管理過程學派認為管理是乙個過程，即讓別人同自己一道去實現既定目標的過程。
3．計畫工作是一項指導性、 預見性 、科學性很強的管理活動。
4．**既是計畫工作的前提條件，又是計畫工作的結果。
5． 決策是計畫工作的核心。
6．多維立體組織結構適合於跨國公司或跨地區的大公司．
7．「安東尼結構」是美國斯隆管理學院提出來的。
8．選拔主管人員的方式，可考慮從內部提公升，也可考慮從外部招聘
9．部門劃分應遵循分工原理 ，以使機構富有效能和有效率。
10．溝通聯絡，指資訊交流 ，簡稱溝通。
12．吉賽利在其《 管理才能探索 》一書在研究了八種個性特徵和五種激勵特徵。
14．在進行現場控制時，主管人員要親臨第一線進行認真仔細的觀察和監督，以計畫(或標準) 為控制依據，服從組織原則，遵從正式指揮系統的統一指揮，逐級實施控制．
1．新古典管理理論階段主要是指行為科學理論的形成發展。
2．孔茨把管理理論的各個流派稱之為「管理理論叢林」。
3．德魯克認為，通過目標管理就可以對管理者進行有效地管理。
4．**活動的第一步是提出課題 。
5．計畫工作的前提條件是指計畫在實施過程中預期的內外部環境 。
6．決策的程式包括確定決策目標，擬定備選方案，評價備選方案，選擇方案。
7．組織內外部環境的變化，都要求對組織結構進行調整，以適應變化。
8．人員配備採取的開放的系統方法要在組織內部貫徹，反過來又和外部環境有關。
9．組織中溝通聯絡的目的是促進變革 。
10．非正式溝通是在正式溝通渠道之外進行的資訊傳遞或交流。
11．提出領導連續流的坦南鮑姆認為：乙個適宜的領導方法取決於環境和個性。
12．作為管理的一項職能，控制工作是指主管人員對下屬的工作成效進行測量、衡量和評價並採取相應糾正措施的過程。
13．由於計畫工作是進行控制的依據，所以從邏輯上講，控制過程的第一步是制定計畫 。
14．控制工作的重點是正在進行的計畫實施過程。
15．組織適應性原理，是指組織機構越是明確 、全面、完整，設計的控制技術越是能反映組織機構中的崗位職責，也就越有利於糾正偏離計畫的誤差。
1．管理是一種藝術，這是強調管理的實踐性，沒有實踐則無所謂藝術。
2．新古典管理理論階段主要是指行為科學理論的形成發展。
3．組織行為學這一名稱是專指管理學中的行為科學。
4．程式規定了處理問題的例行方法、步驟。
5．決策需要有「 目標 」與「代替方案」這兩方面的因素。
6．主管人員必須有足夠的權力才能擔當他應負的責任，才能實施他的計畫 。
7． 管理願望就是指人們希望從事管理的主觀要求。
8．指導與領導工作， 就是對組織內每個成員和全體成員的行為進行引導和實施影響的活動過程。
9．美國心理學家馬斯洛提出需求層次理論，他認為人類的需求是以層次形式出現的。
10．領導工作是對個體和群體進行方向上的引導，類似於「帶頭羊」。
11．期望理論認為，激勵力等於期望值乘效價 。
12．對於新的投資和綜合控制來說，最廣泛運用的標準是投資**率 。
13．反饋控制的工作重點是把注意力集中在歷史結果上，並將它作為未來行為的基礎。
14．對於乙個合格的主管人員來說，進行控制工作時，不能沒有全域性觀點，他要從整體利益出發實施控制，將各個區域性的目標協調一致。
15．預算也是一種計畫，它是用數字編制的反映組織在未來某一時期的綜合計畫。
1．管理的主體是管理者．
2．組織的型別、形式和規模可能各有差異，但其內部都含有五個基本要素。
3．本世紀 30 年代到 40 年代最新古典管理理論階段．
4. 預算也被稱之數位化的計畫。
5．社會未來**的主要物件是由於科學技術發展而產生的種種社會問題 。
6．管理寬度又稱管理幅度。
7．「安東尼結構」把經營管理分成戰略規劃層、戰術計畫層和執行管理層三個層次．
8．格拉丘納斯指出，管理寬度按算術級數增加時，主管人員和下層間可能存在的相互關係將以幾何級數增加。
9．主管人員不管是從內部提公升，還是外部招聘。都要鼓勵公開競爭 。
10．選拔主管人員的程式基本上是一套獲得候選人有關資料的方法 。
11．研究有關領導問題的理論可以歸結為三大類：即領導的性格理論、領導行為理論和領導權變理論 。
12．我們把管理中的控制工作簡稱管理控制或控制工作。
13．在進行現場控制時，要注意避免單憑主觀意志進行工作。
14．資訊系統的功能是通過資料收集、資料傳輸、資料存貯、資訊解釋與顯示 、以及資訊分發等五個子系統來實現的。
15．管理資訊系統的基本功能是產生並向有關管理部門提供決策和控制的資訊。
1．19世紀末20世紀初泰羅科學管理的出現是管理學形成的標誌。
2．管理過程學派認為管理的職能有計畫工作、組織工作、人員配備、指揮和控制。
3．法約爾的著作《工業管理與一般管理》為管理過程學派的觀點提供了理論基礎。
4．程式規定了處理問題的例行方法、步驟。
5．嚴格地講，估量機會不是計畫工作過程乙個組成部分，但卻是計畫工作的真正起點 。
6．目標和具體的計畫通常構成乙個網路 。即目標與目標之間左右關聯，上下貫通，彼此呼應，融為乙個整體。
7．部門劃分應遵循分工原理，以使機構富有效能和有效率。
8．所謂決策，就是為達到一定的目標，從兩個以上可行方案中選擇乙個合理方案的分析判斷過程。
9． 主觀概率適用於非常規的，不重複的決策。
10．組織內外部環境的變化，都要求對組織結構進行調整，以適應變化。
11．期望理論認為，激勵力等於期望值乘以效價。
12．移情作用是說：乙個人將自己的意識以想象力投射在他人身上的能力。
13．控制是乙個資訊反饋過程．
14．組織適應性原理，是指組織機構越是明確 、全面、完整，設計的控制技術越是能反映組織機構中的崗位職責，也就越有利於糾正偏離計畫的誤差。
15．直接控制相對於間接控制而言，它是通過提高主管人員的素質來進行控制工作的。
1．管理是一種藝術，這是強調管理的實踐性，沒有實踐則無所謂藝術。
2．新古典管理理論階段主要是指行為科學理論的形成發展。
3．組織行為學這一名稱是專指管理學中的行為科學。
4．程式規定了處理問題的例行方法、步驟。
5．決策需要有「 目標 」與「代替方案」這兩方面的因素。
6．主管人員必須有足夠的權力才能擔當他應負的責任，才能實施他的計畫。
7． 管理願望就是指人們希望從事管理的主觀要求。
8．指導與領導工作，就是對組織內每個成員和全體成員的行為進行引導和實施影響的活動過程。
9．美國心理學家馬斯洛提出需求層次理論，他認為人類的需求是以層次形式出現的。
10．領導工作是對個體和群體進行方向上的引導，類似於「帶頭羊 」。
11．期望理論認為，激勵力等於期望值乘效價 。
12．對於新的投資和綜合控制來說，最廣泛運用的標準是投資**率 。
13．反饋控制的工作重點是把注意力集中在歷史結果上，並將它作為未來行為的基礎。
14．對於乙個合格的主管人員來說，進行控制工作時，不能沒有全域性觀點，他要從整體利益出發實施控制，將各個區域性的目標協調一致。
15．預算也是一種計畫，它是用數字編制的反映組織在未來某一時期的綜合計畫。
1．管理是一種文化現象和社會現象．
2．管理過程學派認為管理是乙個過程，即讓別人同自己一道去實現既定目標的過程。
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