心得體會
霍懋徵老師是育人的模範，做人的楷模，是我們人民教師的優秀代表，是我們學習的光輝榜樣。如果用簡練的語言概括她一生從教的體會，那就是六個字：「光榮，艱鉅，幸福」。
2023年，霍老師被評為全國首批特級教師，許多效益很好的單位請她去工作，她都不去，因為她離不開孩子。孩子是祖國的花朵，是祖國未來的建設者，她要把熱愛祖國、熱愛教育事業之情，傾注到她的學生身上，全身心地投入到小學教育事業中。 「文革」後，組織上安排她做校長，但她仍然堅持要做教師，仍然堅持在教學一線，堅持搞教學改革。
60年來，她的生活中經歷過失去親人、骨肉分離的痛苦，經歷過被誤解而受到的非人虐待，經歷過嚴重疾病的折磨。但這都沒有摧垮她的意志，沒有改變她從事小學教育的選擇，沒有改變她對孩子的愛，換成是我，也許早就放棄了。這種愛還影響了她的子女。
如今她一家三代8人，都選擇了「教師」職業。她說：乙個老師必須熱愛學生才能教好她們。
在她的眼中，「沒有不可教育或教育不好的」學生。她愛每乙個孩子，「相信人人都可以成才」。60多年的從教生涯，她創造出沒有讓乙個學生掉隊的奇蹟。
沒有體罰過乙個學生，沒有向乙個學生動過氣……她的教育理念在當今的時代，依然是我們作為教育工作者解決德育問題的「良方」。
霍老師的事蹟令人感動。她為教育失去的太多，可她仍然愛教育勝於愛自己。這樣的教育事蹟對我是乙個洗禮，我總認為無愧於學生就是個好老師！
其實不然，要把愛真正獻給孩子不是那麼容易的事。工作時間一長，我難免有時也心浮氣躁。看到學生調皮搗蛋，也難免有控制不了情緒的時候，剛走上三尺講台時也偶爾有過體罰學生的時候，霍老師60多年的從教生涯沒有體罰過乙個學生，沒有向乙個學生動過氣，讓我感到羞愧。
我想從現在的工作中開始，進一步體會教育的真諦，老師的快樂，為教育事業默默的奉獻下去，做乙個好教師。
學習霍懋徵事蹟心得體會
應用語言繫馬琳 學習了霍懋徵老師的先進模範事蹟以後，我被深深 撼了。她崇高的人生追求 高尚的師德情操 強烈的責任意識 無私的奉獻 敢於犧牲的精神，使我的心情難以平靜。春風無痕，愛滿天下。霍懋徵老師以她博大的襟懷，獨特的人格魅力，寶貴的創新精神，豐富的教育教學經驗，精湛的教學藝術凝聚形成了她特有的閃爍...
學習霍懋徵老師先進事蹟心得體會
學習了霍懋徵老師的先進事蹟後，我被深深震撼了。她崇高的人生追求，高尚的師德情操，強烈的責任意識，無私的奉獻，敢於獻身的精神，使我的心難以平靜。她是育人的模範，做人的楷模，是當代人民教師的優秀代表，是我們學習的光輝榜樣。83歲的老人，在小學教師的崗位上，度過了60個難忘的歲月。如果用簡練的語言概括她一...
學習霍懋徵老師先進事蹟心得體會
學習了霍懋徵老師的先進事蹟後，我被深深震撼了。她崇高的人生追求，高尚的師德情操，強烈的責任意識，無私的奉獻，敢於獻身的精神，使我的心難以平靜。她是育人的模範，做人的楷模，是當代人民教師的優秀代表，是我們學習的光輝榜樣。83歲的老人，在小學教師的崗位上，度過了60個難忘的歲月。如果用簡練的語言概括她一...