2023年下期品德與社會上冊教學計畫

2021-03-04 09:52:48 字數 1345 閱讀 3047

小學部三(62)廖愛貞

2023年9月1日

一、年級情況分析

三年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養成了一定的好的行為習慣,隨著他們社會生活範圍的不斷擴大,進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學生樂於這一門課程的學習,能積極投入到本課程的課內外的學習活動中去。

二、目標要求

1、通過「說說我自己」的學習,引導學生對自己能夠有乙個比較初步的正確的認識。正確對待自己的興趣愛好,建立自己的信心,做事情能夠持之以恆。

2、通過「我與家庭」,的學習,主要讓學生認識自己生活的家庭成員,引導他們尊重家長,與家庭成員搞好關係。要經常與家長溝通,要和鄰里和睦相處,搞好關係,要注意保護自己。做乙個聰明讓人喜愛的孩子。

3、通過「我們的學校生活」的學習,引導學生學習了解有關學校的學習常識與規則,使他們具有一定的集體觀念,禮讓精神,互助精神,引導學生尊敬師長,關心集體,愛護同學,養成良好的學習習慣。

三、教學重點

1、調動學生已有的生活經驗,結合現實生活中存在的問題,激發學生學習本課程的興趣和求知慾,引導學生認識自己,認識生活,適應社會,為他們逐步具備參與現代生活的能力,成為社會主義合格公民奠定基礎。

2、通過學習、實踐體驗、**活動,引導學生學會研究社會問題的基本方法,讓學生能夠在真實的社會環境中,形成生活的基本技能和符合社會規範的價值觀念,發展學生的個性,開發學生進行創造的潛能。

3、將品德、行為規範愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育等有機融合,引導學生通過與自己生活密切相關的社會環境、社會生活和社會關係的主題學習,養成良好的行為習慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的辨別是非的能力,從而使學生的社會性獲得良好發展。

四、教學難點

注意教材內容和多種教學活動的針對性、生動性和實效性,幫助學生獲得情感體驗和積極的生活態度。

五、教學進度

三個單元15課計畫安排32課時。

三個單元15課計畫安排32課時。

第一單元說說我自己

1、認識我自己2課時

2、我的興趣特長2課時

3、**護自己的名譽2課時

4、我在進步2課時

第二單元我與家庭

1、家庭的親情2課時

2、我是家庭的一員2課時

3、與家人說說心裡話2課時

4、我和鄰居2課時

5、居家的安全與保護2課時

6、「護蛋」行動2課時

第三單元我們的學校生活

1、我和同學2課時

2、我們敬愛的老師2課時

3、養成良好的學習習慣2課時

4、我們的班集體3課時

5、我愛我校2課時

複習整理2課時

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