樹人學校郭松林
尊敬的各位領導、各位評委，親愛的老師們：
大家好！
又一次來到熟悉的會場，再一次站在演講台上，相同的場景，相同的地方，我的心情卻很不一樣。因為今天我要暢談我的夢想——假如我是樹人學校校長。
請看，綠色的校園，嶄新的樓房，安靜的環境，廣闊的操場；請聽，朗朗的書聲，活躍的課堂，歡快的笑聲，動聽的歌唱。這就是我們的樹人，她環境安靜，空氣清新，布局合理，裝置先進，是學生求學的好地方。
假如我是校長，我校將按照全縣教育「一四四二一」工作方向，「課改興校、質量強校、特色辦學、全面育人」，努力建立高效課堂，培養學生個性特長。通過三年的努力，在校生鞏固率達到百分之百，每屆初三畢業生5℅考取長治市重點中學，85℅考取壺關一中或常平中學，全縣綜合排名爭一保二。
假如我是校長，我將繼承學校寬嚴相濟的管理經驗，既要尊重教師的勞動，尊重教師的人格，滿足教師的需求，滿足教師的願望，又要約束教師的行為，豐富教師的思想，激發教師的動力，提高教師的素養。我要團結帶領班子成員，努力形成公道、正派、廉潔、務實的工作作風，集體決策，不徇私情，不搞一言堂。教師的師德考核、業務考核、績效考核，一把尺子，乙個標準，全部用資料來衡量。
假如我是校長，我將積極推進課堂教學改革。教學研究制度力求方便易行、注重實效，鼓勵教師堅持學習，外請專家，外派骨幹，為教師學習提供機會、創造條件。分期分批組織教師到太谷縣聽課、學習、取經。
更新教師教育觀念，建立平等的師生關係。推行電子備課制度，提高備課質量。採用導學案教學，建立高效課堂。
實施多元評價策略，引導學生學會做人、會合作、會創新。
假如我是校長，我將強化學生的養成教育和安全管理，真正做到以人為本。
利用學校公升降國旗集會、班會課，進行思想品德和安全知識教育，開展各項文體活動和開放型課堂，培養學生良好的行為習慣。每月召開2次班主任會議，1次寄宿生集會。堅持午休晚休安全管理制度，明確班主任和值班教師職責，督查學生的日常表現，保證學生日常安全。
每學期召開一次家長會，讓家長了解學校，了解孩子的學習生活，幫助家長對孩子進行家庭教育，如讓孩子承擔適量的家務，不讓孩子進網咖、遊戲廳，嚴禁乘坐「三無」車輛。
假如我是校長，我將細化學校日常管理。我要以身作則，帶頭執行學校的規章制度。作為一把手，要四處轉轉，到處聽聽，深入到師生中間，了解廣大師生的需求，發現學校工作的不足。
在教學上，要靜下心來，深入到課堂，去認真聽課、評課，與教師一起**教法學法。在後勤方面，我要經常到學生食堂體驗生活，保證學生吃飽吃好。在經費使用上，嚴格執行三簽字制度，確保足額經費服務於教學。
假如我是校長，我將深化校園文化建設。校園的綠化、美化堅持經濟、實用、美觀，辦好樹人之聲廣播站、文化宣傳欄、教室黑板報，學生的書法繪畫藝術作品、名言警句及溫馨提示張貼上牆。特色文化教育緊密結合藝體課程，組建百人管樂隊、百人舞蹈隊、大型團體操，開展手工製作、書法繪畫、科學探索等興趣小組活動，發揮學生個性特長，提高學生審美涵養。
假如我是校長，我將積極走出去，主動聯絡領導、聯絡同行和社會力量，多溝通協調，多爭取支援，切實改善辦學條件。三年努力以後，我們的學校將是另一番景象。遮天蔽日的濃蔭綠樹、矗立四周的藝術雕塑、人聲鼎沸的體育場看台、拔地而起的教職工周轉房、人氣旺盛的師生澡塘、多**教室接通了網際網路。
老師們，同志們！假如樹人學校是一艘出行的航船，那麼我們就是她的海員，就是她的船長。樹人之舟已經下海，剛剛起航，願我們團結一致，同心協力，正確把握她的航向，順風順水，揚帆遠航，帶領她駛向輝煌的明天，帶領她駛向更深的海洋！
謝謝大家！
假如我是校長演講稿
永興小學 田明貴 這句話在我腦海裡從未閃現過,當我看到這個題目確實想了很久,好象我現在已經是一名校長,開始考慮管理學校的策略 方法。也只有在這個時候，深深的感受到了做一名校長的難。既然給了我乙個這樣說話的機會，我就展開想象,把自己提公升到另乙個高度上，現在的我正思考著校長的工作 假如我是校長，我會給...
假如我是校長演講稿
高丰小學謝敏 尊敬的各位領導 各位同仁 大家上午好！此時此刻，站在這裡，首先要借助這個演講的平台表達我的乙份誠摯的謝意，感謝後備幹部培訓班給了我這次機會，讓我能抒發自己從教多年的教育夢想。八年前，我帶著對未來的憧憬與懵懂走進了教師這支隊伍，走上了三尺講台，從此開始了我的教育之旅。八年來，憑著自己對教...
假如我是校長的演講稿
假如我是校長，我要讓我們的學校富有朝氣，讓我們的校園處處散發著文化的氣息，讓我們的學生眼中閃動著靈性的光芒，而不是走進學校就開始了沉重而又遙遙無期的學習征程。也不是走進學海再也找不到快樂的彼岸我要讓我們的學生志向高遠，雄心萬丈，青春飛揚。假如我是校長，我要尊重和信任我的教師，尊重教師的人格 尊重教師...