做為一名當代青年大學生，學習是我們的首要任務，實踐也是我們踐行理論的重要途徑。但是作為一名要求進步的青年大學生，我們還要積極要求入黨。
有人認為入黨與日常學習實踐有一定的衝突，並認為參加黨課學習會影響平時專業課的學習，影響平時的一些社會實踐活動的參加。我認為這種觀點完全錯誤，入黨與平時學習實踐活動不僅不會相互抑制，反而相互促進。日常學習實踐做好了有利於入黨，與此同時，參加黨課學習，積極入黨，對平時的學習實踐也有很大作用。
日常學習生活中，只有積極主動學習，才能培養起良好的學習習慣，習得較強的學習能力。並且日常的實踐活動也能鍛鍊自己的社交，口才，交際能力，組織能力等。當我們入黨時這些能力能幫助我們盡快適應黨員這個特殊身份，讓我們盡快了解黨章，黨的作風，條令等。
並且能盡快地把這些理論踐行到生活中去。
並且在青年大學生入黨條件中也寫到對要求進步，積極上級的大學生，才能推薦入黨。因此比較好的學習實踐能力是入黨的必要條件，設想以為學習能力差，工作能力差的人如何能入黨呢？
因此在日常生活中，我們要嘗試著將學習實踐與入黨統一起來。不能見這兩者**開來。因此無論我們是在進行黨課學習或日常學習實踐中都要謹記這一點，這兩者是有機的統一體。
我們不能以黨課為由懈怠日常學習實踐。更不能一平時太忙為由不參加黨課學習。
因此青年大學生在積極入黨的同時要積極學習，首先學習好專業知識，乙個專業知識過硬的黨員才能更好地為人民服務，另外作為一名要求進步的青年大學生，還應該積極學習中國特色社會主義理論體系，了解國內外大事，社會上的熱點問題等。其次我們要積極參加社會實踐活動，不僅要參加些校內的學生工作，更多的是要走出學校，參觀革命烈士陵園，紀念館，去敬老院看望老人等。在這些活動中，鍛鍊自己，體驗前輩們的信念，感受為人民服務的精神內涵，使自己向一名合格的共產黨員靠攏。
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