學生第2講直接證明與間接證明

2021-03-03 21:47:21 字數 966 閱讀 3522

基礎梳理

1.直接證明

(1)綜合法

①定義:利用已知條件和某些數學定義、公理、定理等,經過一系列的推理論證,最後推導出所要證明的結論成立,這種證明方法叫做綜合法.

②框圖表示:→→→…→

(其中p表示已知條件、已有的定義、公理、定理等,q表示要證的結論).

(2)分析法

①定義:從要證明的結論出發,逐步尋求使它成立的充分條件,直至最後,把要證明的結論歸結為判定乙個明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止.這種證明方法叫做分析法.

②框圖表示:→→→…→

.2.間接證明

一般地,由證明pq轉向證明:綈qr…t.

t與假設矛盾,或與某個真命題矛盾.從而判定綈q為假,推出q為真的方法,叫做反證法.

考向一綜合法的應用

【例1】設a,b,c>0,證明:++≥a+b+c.

[審題視點] 用綜合法證明,可考慮運用基本不等式.

【訓練1】 設a,b為互不相等的正數,且a+b=1,證明:+>4.

考向二分析法的應用

【例2】已知m>0,a,b∈r,求證: 2≤.

【訓練2】 已知a,b,m都是正數,且a<b.求證:>.

考向三反證法的應用

【例3】已知函式f(x)=ax+(a>1).

(1)證明:函式f(x)在(-1,+∞)上為增函式.

(2)用反證法證明f(x)=0沒有負根.

【訓練3】 已知a,b為非零向量,且a,b不平行,求證:向量a+b與a-b不平行.

【示例】(2011·安徽)設直線l1:y=k1x+1,l2:y=k2x-1,其中實數k1,k2滿足k1k2+2=0.

(1)證明l1與l2相交;

(2)證明l1與l2的交點在橢圓2x2+y2=1上.

【試一試】 已知數列的前n項和為sn,且滿足an+sn=2.

(1)求數列的通項公式;

(2)求證數列中不存在三項按原來順序成等差數列.

第2講直接證明與間接證明

一 選擇題 1.所有9的倍數都是3的倍數,某奇數是9的倍數,故該奇數是3的倍數.上述推理 a 小前提錯b 結論錯 c 正確d 大前提錯 解析大前提,小前提都正確,推理正確,故選c.答案 c 2 對於平面 和共面的直線m,n,下列命題中真命題是 a 若m m n,則n b 若m n 則m n c 若m...

第2講直接證明與間接證明

a級基礎演練 時間 30分鐘滿分 55分 一 選擇題 每小題5分,共20分 1 2013 中山調研 設a,b r,則 a b 1 是 4ab 1 的 a 充分不必要條件b 必要不充分條件 c 充要條件d 既不充分也不必要條件 解析若 a b 1 則4ab 4a 1 a 42 1 1 若 4ab 1 ...

學生直接證明與間接證明

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