青銅峽市2019暑期骨幹教師培訓總結

2021-03-04 09:48:41 字數 2059 閱讀 2663

青銅峽市回民中學:路維

我有幸於2023年8月6號至16號參加為期十天的暑期教師培訓,我們全市小學和中學校長、骨幹教師培養物件約300多人參加了這次培訓活動。主要聆聽了區內外4名專家的講座和我市教研室專兼職教研員、名師以及江蘇常州北環中學的名校長,名師的講座和經驗交流,這次培訓內容豐富,形式多樣,效果明顯,既有理論提公升又有實踐聽課;既有專家講座,又有互動交流,使我收穫頗多。

這次培訓,對我來說,最大的感觸是及時。及時於自己思想覺悟的感悟,及時於自己教學理念的充足和提公升。在培訓中我充分理解了教師理性與德性的內涵,它不僅表現在對教學工作的職守,以兢兢業業,任勞任怨的態度對待教學工作,以尊重、信任的態度關懷學生,而且更重要的表現在對教育事業的孜孜追求和不斷完善上。

同時還要求我們教師要有陽光、積極地心態,要求我們在奉獻自己的同時,更要不斷地汲取,不斷地超越自我,要有勇於創新與創造,鍥而不捨的追求的精神,通過不斷的學習和實踐,逐步完善自我,以取得良好的教育教學效果。這次培訓也很有必要。這是教師專業發展的重要一環,教師專業發展離不開暑期培訓,離不開教材培訓、課程標準解讀、離不開專家的指導。

寧夏大學俞世偉教授關於《教師的職業理性與德性》的講座,使我對教師職業有了新的認識。俞教授告訴我們:「教師是一條河,學生是一條溪」, 要求我們教師不單要具備理性,還要具備德性。

用自己崇高的職業道德去感染學生,用自己豐富的知識去教育學生。報告中,俞教授還指出:在教育教學中,我們要做到三個統一:

知識與技能的統一,過程與方法的統一,情感態度與價值觀的統一。做一名有理性的教師,我們還必須五種思維:同時俞教授根據五個「拋棄」總結出的五句箴言更是讓我深受啟發:

一是秉承經驗之要義,突破框架之束縛。二是靜心以凝智,淨心以修德。三是識有相之潛表,透內智之深刻。

四是御紛擾之混淆,扣定性之根本。五是儲激情以動力,持理性以應事。句句深入人心,感人肺腑!

最後,俞教授還送給我們四句話:「師志當堅,師風當正,師心當愛,師業當精」。使我內心受到震撼。

王敏勤教授的《提高課堂教學效率的五大方略》報告中指出「提高課堂教學效率實際是乙個系統工程,不是改革一下課堂教學模式就能解決。圍繞提高課堂教學效率、減輕學生負擔這個課題,所做的工作可以歸納成一二三四五。即:

乙個設想、兩個支點、三個途徑、四個回答、五個環節。」他用大量的課例和案例對自己的研究成果進行了詳盡闡釋,為我們講解如何提高課堂教學效率,要求教師不能吃老本,而是要重新進行學習,充分理解課標要求,掌握編者用意,體會教材編排和體例,了解教材內容要通過課標考試、說教材競賽激發學習熱情,調動學習積極性和創造性。

王淑蓮教授關於《關愛自己,構建和諧自我,打造積極職業心態》的講座,更是從工作、職業與事業解讀心理健康出發,詳細分析了人的「個人身心發展與自我成長」和「偏好正性刺激、自我性、尋求歸屬性」等八個共性特徵,結合教師職業特點,介紹了十五種健康快樂的心理減壓技巧,強調了「個體自我心靈的和諧,是構建和諧家庭、和諧單位的基礎」的理念。講座**並茂、教學互動、生動活潑,使廣大教師受益匪淺。正如王教授所講:

擁有健康並不意味著擁有一切,失去健康則意味著失去一切!

教研室範老師《教師如何有效地創設問題情境教學》的講座更是讓我茅塞頓開:她指出:激發興趣是問題情景教學的依據,它能夠體現數學化的過程,增強學生數學應用的意識,真正的為教學內容服務,為學生服務,從而提高課堂教學質量。

她還強調了問題情景教學的原則:首先是應該具有數學一致性,其次是切實引起學生主動參與所以還需具有現實性、實踐性和趣味性。

初中數學《新課程標準》的學習使我明白了,人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,數學面向每個人。要求每位教師深入了解教材的編排體系,知識體系,要學會用教材教,而不是教教材。要求教師大膽創造性的使用教材。

江蘇常州北環中學的蔡校長就「北環中學的改造之道」給我們作了深入細緻的交流,使我了解到北環中學,從一所普通農村初中,在短短三年時間打了「翻身仗」,被譽為「北環傳奇」。 給我最大的收穫是,感受到了這是真正以學生為主的管理,從理念,到理念的更新和建立,到理念的具體實踐,他們是樸素的,是務實,是實幹的,是真正在做事的集體,另外兩位教師從教研組的建設到班級的文化建設分別作了生動的交流,作為班主任的我受益匪淺。

通過這次的暑期培訓,我深深的感受到,在以後的教育教學實踐中,我將靜下心來採他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發展,求得教學質量的穩步提高。

青銅峽市美術教師培訓演示文稿

目錄 前言3李明英老師課堂實錄5 董予老師課堂實錄7 教師評課記錄8 結束語9 前言 教師培訓感言 通過這次培訓讓我獲得不同的收穫,感受頗多,受益匪淺。讓我不斷的提高自己的教學能力和業務水平。一方面說明了教育部門對我們教師的重視 另一方面也讓我們更加認清自己身上所存在的不足之處。讓我們感覺到壓力,能...

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