高一下德育工作計畫

2021-03-04 09:47:24 字數 5115 閱讀 9471

高一下德育工作計畫一:2010~2011學年度第二學期班主任德育工作計畫

一、基本情況:

行為習慣方面:學生能按照一日行為規範來做,但由於學生自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,上課仍有學生睡覺現象,經常要老師、同學提醒。

二、學習情況:

大部分學生基礎差,思維不活躍,作業不能單獨認真完成,仍有大部分學生有抄作業現象。但也有少數學生有比較好的學習習慣。

三、品德情況:

學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

四、德育工作總目標

1、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育於各科教學中,於教師的一言一行中。

2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊幹部,爭創「文明班」。

3、進一步加強行為規範的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規範特色班,使學生中湧現出一大批「行為規範小明星」,並使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

4、繼續開展「學習型家庭」的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。

5、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

五、教育內容及措施:

(一)行為規範教育:

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、用對少先隊員的要求進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。

(二)主題教育活動:

1、愛國主義專題教育

每月至少推薦1本愛國主義書籍。

開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

(三)假日工作:

1、組織好學生參與每週的假日活動。

2、協助學校抓好有特長學生的培養。

(四)家長工作:

1、做好家訪工作,做到及時聯絡。

2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

(五)心理健康教育:

1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發生的問題,深入與學生談心。

2、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

(六)教師的自我要求:

1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現。

3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下紮實的基礎。

高一下德育工作計畫二:高一年級2013-2014學年度第二學期德育工作計畫()

一、德育目標

以綠色生命教育為主線,以行為習慣養成為切入點,以突出尊重、自主為原則,以激發師生昂揚向上、生機勃勃的生命狀態為目標,以引導師生和諧持續發展的生命歷程為核心,培養品德優良、誠實守信;勤奮學習、能力突出;遵紀守法、舉止文明;善於交往、身心健康;生命昂揚、情趣高雅,全面發展的合格的高中生。

二、工作要點

1.加強德育隊伍建設,進一步提高整體素質和管理水平

(1)認真組織每週一次班主任沙龍活動。按照學校德育要求,結合年級學生特點,每次活動定主題、找策略,及時總結成績與不足,促進各班在各方面都有所發展。

(2)加強見習班主任-周瑞斌老師、範麗玲老師的培養。落實《見習班主任職責》,為實現班主任隊伍的新老交替培養後備力量。

(3)加強學生幹部培訓,壯大學生幹部隊伍,發揮好自主管理功能。每學期舉行期中前後各一次班幹部集體培訓;落實學生會及各個學生社團的工作職責,發揮學生自主管理的傳統優勢。

2.加強班規校級、日常行為規範教育

對行為規範教育要常抓不懈,嚴格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現的問題提前做出預設,明確獎懲方法,督促學生嚴格執行。年級組從第二週組織高一年級行為每日晨檢,成績每天公布,每兩周進行總結表彰。

3.抓典型,樹榜樣

本學期規範評選三好生、三好班集體。各班要充分發現學生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發揮榜樣的作用。開展禮儀培訓講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。

4. 落實家訪工作

班主任通過**、邀請家長進校園、進課堂等方式建立和家長的聯絡,及時與家長分享學生的表現,加強對學生進行規範養成教育。

5. 抓好大課間活動

抓好每天鍛鍊一小時、配合德育處組織長跑、出操及緊急疏散演練。

6.協調其它工作

協助教務處月考工作,對學生進行誠信教育、考試規範教育。組織高一年級午休檢查工作。

7.組織高一開展「我的中國夢」徵文演講活動。

結合德育處開展的朗誦比賽,各班要積極配合學校德育工作,開展本班的朗誦比賽,發揮學生各方面的才能,引導學生用欣賞的眼光看待他人。

8. 開展生活德育

借助於上半年的重要節假日,開展系列活動,豐富學生學校生活,挖掘學生各方面的潛力,提供學生展示自我平台。

(1)開展安全教育:4.26日,全國交通安全反思日;

(2)開展民風民俗教育:4.5日,清明節;6.2日,端午節;

(3)開展感恩教育:5月11日,母親節;6.15日,父親節;

(4)開展青春話題教育:5.4日,五四青年節。

主要內容包括如何正確處理青春期;認識青春、珍惜青春、珍惜時間;借助於家長會,引導家長用寬容、平等、民主的態度走進孩子內心世界,了解孩子,讓孩子學會尊重。

(5)加強環境教育:以「共建美麗西青,共享美好生活」為主題,充分利用世界水日(3月22日),世界地球日(4月22日),全國低碳日(6月17日)等紀念日,尤其圍繞「六·五」世界環境日主題,開展有特色、有影響的環境教育主題宣傳教育活動。

三、工作具體安排

周次、主要工作

1班會:行為規範教育

「行為規範檢查」除錯周

年級會:新學期工作部署

2校會:綠色生活、快樂學習

「晨檢」檢查周開始實施

3班會:環境安全系列教育

啟動班級層面十佳男生女生評選、學生儀表檢查

4班會: 法制教育

行為規範總結表彰

5班會:月考動員及誠信教育

第一次月考

6班會: 安全教育

三好生三好集體評選、年級會:第一次月考表彰、行為規範總結表彰、高一年級家訪

7班會:「走進清明,感受傳統」

高一年級掃墓

8班會: 心理健康教育

行為規範總結表彰

9班會:學習習慣的自我審視與糾正

學生儀表檢查

10班會: 法制教育

期中考試、行為規範總結表彰

11班會:珍惜青春、珍惜時間

年級會:期中表彰、高一年級禮儀講座、各班通過主題活動上報演講比賽選手名單

12班會:期中分析與反思

週日家長會(各班組織慶祝母親節活動)、行為規範總結表彰

13班會:養成良好的衛生習慣

高一年級「我的中國夢」演講比賽、學生儀表檢查

14班會:心理教育主題

行為規範總結表彰

15班會:結合5月31日世界無菸日開展「吸菸有害健康」活動

月考動員、第二次月考

16班會:「走進端午」主題班會

年級會:月考總結、行為規範總結表彰

17校會:法制教育

學生儀表檢查

18班會:班級精心化管理小結

行為規範總結表彰

19班會:學業規劃

班級工作交流

20班會:認真迎考誠信做人

安排各班財產自查、行為規範總結表彰、學生考風考紀教育

21期末考試

高一下德育工作計畫三:高一年級第二學期班級德育工作計畫()

本學期學生對高中的生活已經有了比較明確的認識,因此本學期的任務是比較重的。學生的引導在這一學期是非常重要的。因為通過前面乙個學期的實踐,學生對於高中生活已經是有了乙個初步的認識。

而這個認識是乙個非常危險的訊號。有了這樣的基礎,隨之而來的學生的一些惡習也就要發揮出來了,如果沒有正確及時的教育引導,問題就會相當嚴重。二在這個時候所形成的習慣將會在它下面的高中生活裡一直地發展下去,直到最後的畢業,而且這樣的學生會在後面的學習時間裡面受到學校的一些處分,而這些影響不僅僅是他乙個人的問題,而是整個班級甚至整個年級都會有這樣的問題出現,這是很可怕的!

所以這一學期的任務是很重要的,在計畫和實施上都要下一定的工夫,才可以把問題解決,當然科學的方法是最重要的。在課餘時間裡面我們一定要認真學習各種書籍,這是很重要的一些方面,一定不能夠忘記。在學習的時候,把自己的經驗總結也適當地總結出來,形成自己的模式!

最好的水以問題的形式記錄下來!

本學期的工作重點是:法制教育和紀律教育,學成乙個嚴於律己的人!

第一周:寒假期間工作小結。新學期任務安排布置。在開學前將這些問題準備好!

關於假期期間的工作小結,要讓學生在假期內作好自己該做的事情,不能夠讓他們由著自己的性子來進行。畢竟是高中生了,是懂道理的一些人了,不要在家裡自己什麼事情也做不成,該完成的作業及其任務必須要完成,這是第乙個假期,能夠很好地度過,對於下面的幾個假期都有很好的指導作用!布置的任務舉行小型的會議進行交流,共同學習,實踐進步。

社會活動一定要能夠實事求是地進行。還可以安排學生自己掙好一些零花錢,重在鍛鍊。

開學工作的布置,要把上學期的工作做認真的總結之後在來進行。在吸取上一學期的經驗教訓的基礎上再來制定本學期的一些工作重點。下面的只是乙個參考和計畫,在實施的時候可以隨時地進行修改。

組織班級在上學期的岸標內幹部來進行本學期工作的計畫和安排,聽取大家的一些意見。順便把一些工作落實一下。將上學期的幹部工作做一小結,表揚和不足之處都要能夠指出來。

爭取在本學期內將各項工作都能夠安排到每一位學生,並且班幹部要一直進行培養,不能夠讓他們由著自己的想法一直進行下去。而且也不能夠在般幹部裡面出現一些違反紀律的現象出現。培養好了班幹部,在以後的工作裡面就比較輕鬆了。

(班幹部還是繼承上學期的,在下面的時間裡再進行民主選舉。)

第二週:班級學生共同做好本學期的班級計畫,學生的個人計畫,進行交流,修改修訂。

在上乙個禮拜要作好一些準備工作。初步確定班級計畫,讓學生根據班級的工作計畫,定好自己的計畫,要將實事落實到每個學生的身上,要讓他們都能夠想好,在本學期內,我要為班級做一些什麼貢獻,為自己創造一些什麼樣的成績,自己應該有什麼樣的發展和進步,這些方面都要讓每個學生進行合理的安排和組織,最後在認真考慮的情況下進行實施,最後將這些內容存在學生的檔案裡,以便後面的查詢。學生的計畫自己可以輸入電腦,然後進行小結整理。

整理成自己的小冊子。作為資料進行收集。

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