九年級歷史上冊教學計畫

九年級的學生，課業負擔很重，課餘不可能有時間背歷史，這就要求上課時保證課堂效率，當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習，我力爭：內容少而精，線索簡單而清晰，課堂給同學一定的時間當堂消化本節課的知識。

3、及時檢查學生對知識的掌握情況

初中生對於知識多數是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒，重複，也就是說我們要加大檢查力度，利用抽查、提問的形式進行知識的鞏固複習。

4、加強與同一班級其他任課教師的聯絡

初三的學生由於學習壓力較大，情緒比較容易波動。對此，我們應和其他任課教師聯絡，時刻掌握著每個學生的狀況，並且及時的對症下藥，爭取不放棄任何乙個學生。

五、教學進度安排：

1、新授課內容：《世界歷史》上、下兩冊，計畫28課時。

2、綜合複習，訓練，測試以及講評，計畫2周，4-6課時

六、自我提高：

1、平時多讀書，吸取先進的教學思想和教學理念，並應用到實際教學工作當中。

2、多聽課，認真向其他教師學習，揚長避短。

3、每堂課要注重對自己的反思，及時總結經驗和方法，對不足的地方及時改正。

4、對於各種培訓認真學習，並學會應用。

九年級歷史備課組李稚一指導思想歷史是義務教育階段的必修課。通過歷史課程的學習，學生獲得歷史基本知識和技能，初步了解人類社會歷史發展的基本過程，逐步學會用歷史唯物主義觀點分析問題，解決問題增強愛國主義情感，繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統，樹立民族自尊心和自信心初步形成正確的國際意識，理解和...

2013 2014年度上學期九年級歷史教學計畫一教學內容本學期世界歷史上下冊教學內容，共41課，每課教學1課時。二基本情況任教九年級的3個班，由於以前學生對歷史不重視，基礎差，學習不太紮實，對於記憶性較強的科目學生有點偷懶，但只要老師有方法有耐心，將枯燥乏味的歷史知識加以生動化形象化...

最新九年級歷史上冊教學計畫模板新的乙個學期又開始了。本學期我擔任初三年級的歷史教學工作，為了更好的完成新學期的教育教學工作，使以後的工作有目的有計畫有組織的順利的進行，特制訂本學期的歷史教學工作計畫一總體目標以我校教學計畫為指導，形成先進的課程教學理念，著眼於學生的發展，注重弘揚中國和...