一、複習目標
1．掌握並熟記歷史基礎知識，準確再認和再現重要歷史事實。2．通過歷史現象初步理解一些歷史基本概念和觀點。
3．初步運用所學歷史知識分析知識點與知識點之間的相互聯絡。二、複習措施
教師認真鑽研教材與大綱，充分利用網路資源；仔細分析學生學情，研究學科特點，增強學生學習歷史的興趣，提高複習效率；科學嚴格地對學生進行複習方法指導，科學有效地對學生進行考試方法指導，使之靈活準確地使用好教材和各種資料；複習力求精要，減少繁重知識，降低能力要求，不過於挖深拓寬，不增加學生的學習負擔，不影響其它學科的正常開展，努力做到短時間、高效率。第一，複習課本，夯實基礎。在複習時必須深鑽教材，要做到細、廣、不留下任何知識死角。
教會學生一些記憶知識的方法。如用歷史**整理知識、系統法、把歷史知識用點、線、面串成網路使之成為乙個整體，用圖示，比較等方法來複習掌握基礎知識。
第二，綜合訓練，講、練、評結合，提高能力。具體做法是：從往年考卷、網上資料中精選幾份進行訓練，或自編模擬試卷，設計的題目由典型性、針對性到層次性和時代性，並注意試題的靈活性。
因為時間關係，和學生一起完成，做題過程中及時指出學生掌握知識和審題解題及書面語言等存在盲點和誤區。要查漏補缺，糾偏正誤。
第三，回味練習。針對在練習中存在的問題，掃清盲點，強化知識點。總之，只有在複習過程中，師生共同配合，用扎扎實實的態度，科學的方法進行複習，才能全面提高歷史學科的能力，才能以「不變應萬變」考出好的成績。
三、複習時間
十五周：45單元十六周：67單元十七周：89單元十
八、十九周：綜合複習
2013-12-30
九年級歷史上冊名言
1 一切成敗得失都在我們自己，然而我們往往說是無意的。莎士比亞 但丁 是中世紀的最後一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。恩格斯 2 訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經接受了這個挑戰。托馬斯.潘恩 3 你可能在某些時候欺騙了所有的人，也可能永遠欺騙了某些人，但你卻不能永遠欺騙所有的人。林肯...
九年級歷史上冊教學計畫
九年級歷史備課組李稚 一 指導思想 歷史是義務教育階段的必修課。通過歷史課程的學習，學生獲得歷史基本知識和技能，初步了解人類社會歷史發展的基本過程，逐步學會用歷史唯物主義觀點分析問題，解決問題 增強愛國主義情感，繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統，樹立民族自尊心和自信心 初步形成正確的國際意識，理解和...
九年級歷史上冊教學計畫
九年級的學生，課業負擔很重，課餘不可能有時間背歷史，這就要求上課時保證課堂效率，當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習，我力爭 內容少而精，線索簡單而清晰，課堂給同學一定的時間當堂消化本節課的知識。3 及時檢查學生對知識的掌握情況 初中生對於知識多數是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在...