讀《班主任的自我成長》有感

班主任是乙個班級的靈魂和核心，在班級建設和管理中發揮著舉足輕重的作用。乙個班主任要想從平凡走向優秀，從優秀走向卓越，應該如何去做才能走向優秀呢？乙個班主任天天和各種各樣的學生打交道，學生中會產生很多你根本解決不了問題，怎麼辦？

自我成長是至關重要的。那麼班主任應該如何自我成長呢？讀了文章後，獲益良多。

班主任要想自我成長首先必須要自我提高。要想自我提高，閱讀是關鍵。因為你對待問題，採取有針對性地閱讀，才能找到有針對性的解決方法。

所以，喜歡的一定要讀，專業的也要讀，雜七雜八的也要讀。除了閱讀，還要與進俱進地從網上學習新的知識。有了網路，才能與時代保持聯絡，才能接觸大量的國際國內資訊，才能有超前意識。

利用網路還可以進行網路研修，這也是班主任成長的重要因素。要知道現在學習的機會無處不在，尤其網路已經覆蓋城市鄉村，上網一搜，你就能找到大量的資訊。班主任只有不斷地閱讀，不斷地提高，才能修煉教育智慧型。

教育智慧型從**來呢？除了自身所秉持的天賦外，主要是通過讀書、學習而來，在不斷實踐中總結得來。

作為班主任還要改變心態、改變觀念。只有以一種積極的心態和創新的觀念去工作，才能達到事半功倍。班主任要改變心態，改變傳統的觀念，坦然地走下神壇，心安理得地當好學生的服務員，甚至跑腿打雜。

如果你以一種平等、親切、友好的態度去對待學生，我想你收穫的才是真正的熱愛。

溝通是作為班主任最為關鍵的。我個人認為乙個教師，除了應該具備精深的學科知識，最重要的是溝通能力。有效地溝通最重要一點是，你要明白聽話者最想聽什麼話，所以洞悉人性和人心是非常重要的。

其次要心懷尊重、謙恭、寬容、理解。當然，你還要學習一定的技巧-溝通技巧。溝通技巧，除了書本學習之外，主要是從生活中學習得來。

班主任還要先行後說，學會愛的技巧。子曰「先行其意而後從之」。正確的廢話還不如身體力行地做事。

始終要記住：行動大於語言。除了行動，乙個班主任還要有愛心，還要善於表達自己的愛心。

最後，要做個知法守法的班主任。當下，不論是網路，還是現實，都充斥著對教育行為過激的譴責。我以為，主要責任在於我們教師不懂得依法執教，不懂得自我保護。

尤其是班主任，每天和學生乃至家長打交道，如果邊起碼的法律知識都不知道，請問好的機會會不會產生壞的結果呢？

我想，通過閱讀《班主任的自我成長》這篇文章，使我對班主任工作有了更深認識和理解，對我今後的班主任工作可謂是指點迷津。我想，身為班主任，你的煩惱，你的勞累，你的痛苦，作為同行都清楚，但是作為外行，未必明白個中苦楚。因此唯一的辦法就是讓自己成長，提高自己的專業技術水平，這樣你才能獲得幸福的教育人生。

學校：上饒縣清水中學

姓名：甘仁偉

性別：男

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