一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，以傳承民族精神為立足點，以感恩教育和愛的教育為重點，以各類活動為載體，以基礎組織建設為抓手，以加強對學生進行思想品德教育，培養他們的創新精神和實踐能力為主線，結合學生的實際情況，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑,全面提高少年兒童的綜合素質，力爭為初級中學輸送合格的人才。
二、工作目標：
1.認真學習，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2.加強日常規範教育，加強班風、學風建設，狠抓學生的養成教育，加大學生自我監督、自我調控的教育力度。
3.充分發揮細節育人，讓優秀的學生從中脫穎而出。
4.開展「民族精神代代傳」活動。感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
5.培養學生熱愛讀書的好習慣，營造良好的讀書氛圍。
三、具體措施 ：
1.採用民主選舉確立中、小隊幹部，定期輪流任職，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立乙個「可親、可信、可敬、可學」的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養成良好的行為習慣。
2.組織學生學習《小學生日常行為規範》，加強禮儀教育與訓練，以建立優秀班集體和文明中隊為載體，並以「文明禮儀我能行」為主題，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養成教育，著重培養學生良好的行為習慣。
3.管住自己的嘴，不說髒話、粗話；管住自己的手，不亂塗亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
4.「三別」：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
5.「四帶」：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
6.強化常規工作的檢查、評比制度，調動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。
四、具體安排：
西溝小學
2023年8月26日
六年級讀書活動計畫
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯，讓學生快樂讀書，快樂成長。一 活動目標 為了讓每個學生真正愛上看書，讓書真正成為學生學習和生活的一部分，讓每個學生都快樂讀書 快樂成長，本學期，我們將繼續努力，結合本班實際及本冊語文教材的內容和特點,開展系列讀書活動...
六年級家訪活動計畫
二年級葉春雲 一 活動目的 通過集中家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯絡，了解學生成長環境 思想動態及校內外表現。及時通報學生在校表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人生觀 質量觀，掌握教育子女的科學方法 徵求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關愛學生 教育學生的...
六年級德育活動計畫
一 班情分析 通過上兩年的班級教育教學管理，發現本班學生均 於農村。大部分學生思想純樸，品行端莊 為人誠懇務實，能吃苦耐勞 求知慾望強烈，上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四，同時又能團結協作。絕大多數學生能做到自覺守紀，維護班級榮譽。但同時由於生活在農村，部分學生也...