***學校教研計畫
（2013——2014學年度第二學期）
一、指導思想：
本學期我校教研工作將繼續以教育局三十字辦學指導方針為指導，以「課堂教學改革的研究」為中心，明確工作目標，落實工作安排，創新工作方式，提高工作實效，全面提高我校教育教學質量。
二、工作要點：
1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規範化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
2、開展課程研究，方法研究，考試研究，學困生轉化研究等方面的工作，紮實開展推進我校的課堂教學改革工作。。
3、加強骨幹教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促進課堂教學的有效性。
4、開展好校本教研活動，組織教師進行聽課、評課、集體備課、說課等活動。
5、圍繞學生行為習慣教育，開展好系列活動。
6、健全對後進生轉化工作的管理和跟蹤輔導。
7、健全對實驗室、圖書館的相關管理。
三、具體措施及辦法：
(一) 抓好教學常規管理，確保素質教育的質量。
全面落實課程計畫，嚴格按課程表上課，按教學進度、備課內容上課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細緻的教風，強化教師為學生的服務意識。
（1）有效備課。力求做到確保備課的質量，規範備課的環節，體現教案的實用性。依據課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鑽研教材，確定教學重點，難點和教學目標，保證傳授的知識正確無誤。
教導處不定期進行教案檢查，將情況記錄在教案本上。
（2）高效課堂。教師提前2分鐘候課，上課前做好必要的教學準備，不打無準備之仗；語數英課堂開始3——5分鐘進行特色化的教學實驗，即語文進行古詩文、美文誦讀；數學進行20道左右的口算訓練；英語進行口語交際和聽力訓練。課堂教學中教師要有比較科學明確的教學目標、重難點（隨堂聽課後進行問辯），教學過程始終體現教學目標的落實；要給學生創設良好的氛圍和足夠的練習時間；注重學生課前預習習慣的培養。
（3）培優補差。大力加強培優補差，確保優秀率，提高合格率。考試學科老師均需建立班級學困生、特殊學生名冊及具體補差有效措施，要有詳細補差記錄。
（4）精練作業。a、各任課教師以強化學生作業、書寫等習慣為重點，狠抓學生作業，各班應開展各種形式的作業展評，保證所任班級學生作業達到整潔規範的要求，提高整體的作業質量。b、課堂上要留有一定時間給予學生練習，要提高作業練習的效能。
c、作業布置形式多樣，適量精當，少一些機械記憶和重複操練，多一些興趣激發、能力培養和情感體驗的作業，倡導分層作業、特色作業。d、作業的布置還要注意學科間的合作與平衡。嚴格控制家庭書面作業量。
e、作業要按時批改講評，提倡使用激勵性的批改語言，訂正以後要有復批。學困生的作業提倡面批。作業凡做必改、凡改必評、凡錯必講。
f、提倡教師要建立作業批改記錄，學生有錯題集。
（5）抓教學質量檢測。強化質量意識,充分認識教育教學質量是學校辦學的根本、發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。
結合上次考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環節（年級學科）要跟蹤調查指導。
學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統一的檢測，並對檢測的情況進行全面的總結，各學科切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優缺點，提出今後改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價，相應的學科也要做好質量分析，同時做好學生的操行評語。
（6）落實推門聽課活動。教導處在校長領導下，每週至少開展2次推門隨堂聽課。聽課物件：
所有在職任課教師。聽課結束及時反饋；每位教師聽課次數不限；如果聽課結果不理想，還要連續聽，直至結果良好。在進行推門課的同時檢查被聽課老師的備課本和學生作業本，任課老師的推門隨堂課情況將直接與期末考評掛鉤。
（7）抓好體育與衛生工作，做好課間兩操，保證每天的大課間活動按時開展，合理安排學習、活動時間，不加重學生課餘過重負擔。
（8）嚴格搞好控輟保學工作，做好學籍管理。及時建立學生電子學籍檔案，按上級有關規定辦理學生的轉、入學手續。
（9）強化畢業班工作的管理，學期初召開畢業班家長會，期末測試後召開畢業班教學情況分析會。努力使畢業班成績穩定在較高的水平上，並能不斷提高。
（10）加強對各專用室的管理，提高各室和教學學具的使用率。對現有的教學學具要充分使用，使其最大限度地為教育教學服務。
（11）注重後進生轉化工作。教師要制定幫扶計畫，定期或不定期對後進生進行幫扶。教導處將跟蹤調查、分析、指導。
（二）搞好師資培訓，提高教師隊伍素質
1、進一步加強青年教師培養工作，強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強青年教師的培養力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮學校骨幹教師的影響帶頭作用，使青年教師盡快成長為學校教學第一線的骨幹。
2、組織教師積極參加業務學習。以自學與集體學習相結合、學習與**錄影相結合、學習與交流心得相結合，促進教師專業成長。同時要注重自我學習，爭創學習型教師和學習型學校。
3、組織教師積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動，鼓勵教師積極撰寫教學**文、教學反思、課例，並積極投搞。
（三） 穩步開展課堂教學改革，提公升課堂教學效率。
本學期，緊緊圍繞「深化課堂教學改革，精心打造高效課堂」這一課堂教學改革的難點和關鍵，引導教師加強理論學習。切實轉變觀念，精心備課，改進教學方法、教學手段，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力，把「先學後教當堂訓練」教學模式、導學案課改模式實踐好，應用好，全面提高課堂教學效益，促進學生的個性發展。
（四） 堅持學生發展為本，提高素質教育質量。
1、加強文化建設，凸顯班級特色。建設「溫馨教室」，增強集體感，為學生身心健康營造乙個和諧環境，充分發揮校園宣傳欄功用，讓學生在耳濡目染中拓展知識，陶冶情操。
2、構建書香校園。充分發揮學校閱覽室的功用，有計畫的開展閱讀活動，培養文學小少年，加強閱讀、習作的指導，爭取多出人才多出作品。
3、繼續開展好興趣小組活動，各小組負責人要制訂切實可行的計畫，充分挖掘學生個性潛能，促進學生全面發展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。
4、組織好學生系列比賽，如趣味運動會、古詩詞背誦、佇列隊形比賽、演講比賽等。活動的開展不僅展示學生的風采，也豐富學生的校園生活。
5、關心學生健康，做好健康、衛生管理工作，構建「綠色校園」。定時定期進行衛生健康教育，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。校園淨化美化，堅持衛生檢查、反饋與評比制度，做到「早擦亮，午保持，晚掃淨」，健全學生健康檔案。
做好學生營養餐的管理工作，要專人負責。
四、具體工作安排：
三月份：
1、做好各學科教學用書、教參、備課筆記及各種**的發放工作。
2、開學安全教育。（安全主任）
3、召開各年級學期初家長會。
4、制定新學期課程表、作息時間表等。
5、教學工作檢查。
6、聽課改團隊成員示範課，互聽互評教研活動。
四月份：
1、落實常規教學。
2、系列愛國主義教育活動——學生演講比賽。
3、組織各年級階段性教學測評。
4、學生優秀作業評比和教師教學工作專項檢查評比（教導處）。
5、校內公開課——踐行導學案，互聽互評教研活動。
五月份：
1、推行隨堂聽課。
2、組織期中考試，撰寫試卷分析。。
3、校內示範課——踐行導學案，互聽互評教研活動。
4、手抄小報評比。
六月份：
1、開展慶「六一」活動。
2、各年級板報比賽。
3、常規教學月。
4、各科教師制定複習計畫，迎接期末考試。
七月份：
1、檢查各種記錄。
2、各學科教師制定學科複習計畫。
3、迎接期末測評，各任課教師做好試卷分析，認真寫好學期反思。
4、發放家庭通知書，班主任撰寫學生操行評語。
5、做好迴圈課本、教輔資料管理整理工作。
6、制訂暑期教師培訓計畫。
7、制定暑假值班安排。
***x中心小學教導處
2023年3月5日
xx學校2019教研工作計畫
x2014 2015年度教研工作計畫 一 指導思想 2014年度，我校將繼續堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學效率為重點，以教學教研為支撐，立足各校實際，以提公升教師專業成長和業務水平為目標，以促進學生主動健康全面的發展為宗旨，推動我校課程改革目標的全面落實。二 組織機構 組長 x 副組長 x...
XX學校下教學計畫
6 認真落實和推進 有效教學 進一步抓好教師 有效教學 理念的培訓工作，通過 課內比教學 工作及 講一聽五 的教學活動支援和鼓勵教師在課堂上大膽試行 有效教學 並及時通過各種教學教研活動總結 有效教學 的經驗，提高教師 有效教學 理論和實踐水平。7 不斷開發學校課程，加強學校課程的管理與評價工作。8...
XX學校教研工作計畫
2014 2015學年第一學期 教研工作指導思想 以繼續深入貫徹落實國家 中長期教育改革和發展規劃綱要 為主線，以全面提高教育教學質量為核心，以行政推動 教科研引領為保障，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以高效課堂研究為突破口，圍繞教師專業發展 教學模式與學習方式的優化，積極創新教研方式，促進學校均衡發...