2023年學校教研計畫

2022-05-04 02:36:03 字數 2184 閱讀 2156

學校教研工作計畫

本學期我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極**評價改革,著力夯實常規管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新台階,保障學校教育教學的可持續發展

一、抓學習,強研究,不斷推進課堂教學改革

1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會,以加強理論學習的實效性,每乙個教師一學期要寫的學習筆記。

學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學**、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。

新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為乙個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關係,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每週至少1篇,每學期不少於15篇。學期末每位教師要整理出1-2篇優質教學案例、教學**、教育故事、教學反思參加學校展評。

學校推薦優秀教學案例、**和教育故事、教學反思參加市教研室組織的評選活動,期末獲獎情況納入教師積分,望全體教師積極參加,並力爭取得好成績。

二、優化教研常規管理,提高工作的實效性。

1、教研組教學教研計畫。

教師個人應根據計畫,結合自身實際,制定教研計畫和進行教研總結,教師個人的教研工作計畫和總結應納入教學工作計畫和總結之中。

2、定期召開教研會議

(1)教導處定期召開教研組長工作會議,聽取並檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。

(2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。活動內容要詳細記錄並上報教導處。

3、堅持集體教研活動。

教研組每個月至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐資訊等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長鬚根據事前計畫,確立活動內容和活動方式,確立中心發言人並使之做好充分準備。

活動過程要圍繞主題,除中心發言人外,全體人員都應積極參與和發表見解並作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收穫。活動內容記錄及時上報教導處。

4、學校充分發揮骨幹教師在教科研中的帶頭作用,縣級骨幹教師每人必須有乙個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研**或優秀案例,主講一節研究課。市級以上(含市級)骨幹教師每人必須主持乙個教研專題,每期至少寫一篇教研**或優秀案例,主講一節研究課或學術報告。縣級以上(含縣級)骨幹教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎,或在全校會議上交流。

其餘教師必須根據學校要求積極參加教研活動,總結教學經驗,爭當骨幹教師。

5、組織教研組長赴重點中學參觀。

三、進一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。

新型的教師應該是一名科研型的教師,走教科研結合的道路,是培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計畫、有過程、有結論;學校要求人人有研究課題,周周有研究活動,真正做乙個反思型、研究型的教師.

四、開展「達標課、示範課、優質課」教學研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學水平。

(一)每學期初第乙個月,每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨幹教師主講主講一節示範課,明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示範課代表二中的教學風格和水平。

(二)每學期初第三個月優質課:在達標課和示範課的基礎上,學校評出30%的教師參與優質課。學校以此評出本期優質課,發給優質課證書。

(三)每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節展示課,學校及本教研組教師參與聽評,有關教研組長和骨幹教師要給予輔導,力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師,回校後要上一節能體現新的教學思想的匯報課。

(四)為了激勵全體教師互相學習,共同提高,也為了便於期末優秀教研組的評選,教科室對「三課」的聽課情況以教研組為單位量化統計並及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節以上。

(五)凡在活動結束時,還沒有上達標課的教師按沒有完成工作任務處理,達標課按不合格處理。

許家溝鄉二中

2023年2月

學校2023年教研計畫

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