一、指導思想：
根據xx市教育局2023年教研工作指導思想，結合我校實際，特制定我校本學期教學工作總體思想如下：加強教學精細化管理，強化提高育人質量這一核心，把提高教學質量作為一切工作的出發點和落腳點，抓好專業引領，提公升幹部教師的專業化水平；抓教學管理規範，以提公升全體教師執教能力，提高課堂教學效率；力爭常規工作出新思路，重點工作樹新優勢，教學質量上新平台，努力將xx鎮小學打造成xx的視窗學校。
二、工作目標：
1、教學質量是學校的生命力：大力提高教學質量，一切工作重心向教學質量傾斜，認真做好階段性檢測，及教學質量分析，特別是畢業班成績，是學校之視窗，更是重中之重，結合我校實際，本學期畢業會考成績力爭取進入全市前五。
2、 常規工作堅持不懈：健全完善各項教學規章制度，把2023年作為「教學常規落實年」，使我校教學管理從粗放型、經驗型管理向規範型、精細化、科研型管理轉化，初步形成自己的管理模式，教研室將定期和不定期對每位教師常規進行普查和抽查，力爭達到市教研室考核要求。
3、探索課改新理念：以作文教學指導與批閱、數學能力訓練與提公升、英語興趣培養等為突破口，強化教師落實課程改革的「三維度」目標，切實提高教學質量。
4、要大興教學研究之風，認真做好校本培訓工作，倡導「改革、發展、質量、效率、服務、創新意識。」在積極參加市局組織的各項培訓活動的同時，有序進行我校校本培訓工作，培訓中做到理論學習與實踐訓練有機結合，專人負責，使培訓工作制度化、規範化、科學化，打造團結、務實、勤奮、進取的教研團隊。
提高教師的業務水平。
5、繼續完善青年教師的培養機制，創造一切機會積極為青年教師的成長搭建展示平台：開展教學比武等活動，不斷完善「教壇新秀、教學能手、學科帶頭人」的教學評價體系。
6、堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設：德育工作是素質教育的重要組成部分，是學生良好素質的關鍵所，我們要認真落實有關檔案精神，堅持抓好德育工作，切實做好以四姿培養為主的習慣養成，全面營造學生健康成長的環境，切實推進學生思想道德建設
三、工作內容：
1、抓好教育幹部和教師的思想建設，認真學習教育理論、政策、法規，不折不扣的貫徹黨的教育方針，校長主任要率先垂範，給教師作出樣子，校長的行動是無聲的的命令，要求校長一律上主課和教師們做到四同：同備課、同上課、同批改、同教研，不搞特殊化，除此之外，校長每學期聽課不少於40節，指導青年教師不少於10次，要有聽課及評課記錄，嚴格執行校長崗位目標考核細則。
教師要全身心的投入教學，在提高學生素質的同時，要時刻蹦緊提高教學質量這根主弦，對本職工盡職盡責，想提高質量所想，急提高質量所急，和學生打成一片，做學生的知已朋友和貼心人，要從嚴要求自己，嚴格履行學校的各種規章制度，以教師職業道德規範自己的言行把全部精力用於提高教學質量上來。
2、加強師資培訓，轉變觀念與新課程同行，不斷提高專業素質。
在教育新形式下，重視培訓，努力加強教師隊伍建設，制定我校校本培訓制度與具體計畫，轉變教育思想、提高教育教學能力，樹立"以人為本"的現代教育理念，增強教師的整體素質。
（1）組織教師繼續學習新課程改革內容。
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提公升到乙個新的層面，本年度，我們要繼續加強教師的理論和業務學習，採用理論聯絡實際、集體與自學相結合的辦法，完善校本培訓，積極參加市教研室組織相關教學活動並寫出體會，進行總結匯報，並經常交流，使先進的教育思想牢牢扎根於每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
（2）抓住一切外出學習和培訓的機會，以獲取先進的教改資訊，學習先進的教育理論和實踐經驗。
3、抓常規教學，提高教學質量。
（1）抓教學管理規範，提公升教學管理檔次。加強學校精細化管理，全面提公升學校管理水平；抓制度建設，提公升教學管理的規範化；抓好教學管理網路建設，分清管理層次；抓典型的示範帶動作用，提公升管理的效益。
（2）抓好開學初各項計畫的制定工作，學期中抓好計畫的落實和監督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。
(3) 隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學任務。
（4）切實抓好畢業班的各項工作，各科老師要制定計畫，合理安排，薄弱科目（自然、社會）老師要提前行動，重點突破，保證質量，提高素質。
(5) 抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業布置、發散思維訓練、質量檢測等方面進一步進行有益嘗試。語文教學要加大學生的閱讀面，養成「好讀書、讀好書」的習慣，進行作文批改改革；數學方面精講精練，切實提高課堂效率；英語教學，學生學習興趣的培養，營造良好的英語學習與應用的環境。
4、完善教學管理量化考核制度，建立制約機制，使教學管理逐步向科學化、規範化邁進。
四、本學期的主要工作
1、全力提高教學質量，一切工作重心向教學質量傾斜
深入開展「課堂教學系列年活動」，按著德州市教育局的要求，聚焦課堂，聚焦效率，聚焦「學案導學，當堂達標教學」，大力提倡有效教學，減少低效課，杜絕無效課，融匯百家，自成一家，積極探索素質教育下的高效課堂教學，盡快出典型，出模式，出特色。
教學成績是學校的生命力，是教師工作業績體現的乙個重要方面，特別是畢業班成績，是學校之視窗，更是重中之重，各科老師要制定計畫，合理安排，薄弱科目老師要提前行動，吸取近兩年我校科學、社會成績較差的教訓，從頭抓起，重點突破，教研室也將加大對畢業班的督查力度，做到隨時與教師交流**工作中難題，共同解決，每月召開一次交流會，使老師們之間形成乙個共同體，；非畢業班成績也有待提高，上學期五年級抽考成績與我們的理想成績有一定差距，語文、數學兩大主科相對落後，望老師們既不怨天尤人，也不自暴自棄，科學分析，合理安排，尋找切入點，找準突破口，本學期畢業班的成績目標是在畢業會考中爭取進入全市前10名，同時非畢業班成績在六鄉鎮統考中也要不斷提公升。
2、點面結合，細化常規工作
上學期市教育局教研室給我們提出了很多意見，結合上學期情況，本學期教研室結合我校《常規檢查標準》務必對教師的常規進行嚴格督導，查到細處、查到實處，並反饋到具體老師，反饋給學區校長，以點帶面，點面結合，加大對作文批改的專項督導，對數學練習的專項檢查，使老師們的常規工作做到實處，做到細處，無論校長、主任，凡是上課老師一律一視同仁，年齡較大老師可寫簡案，但不能不寫，對教研室提出批評教師通報不到位者一次扣除10元，對無故不寫備課者通報一次扣除30元，每學期除開學初、期中、期末三次固定檢查外，每月至少要抽查一次或兩次，並納入考核（刻製檢查章），並納入教師考核和教師聘任制；另外加大對學區自查的管控，避免流於形式，擺空架子，切實使常規工作為教學服務。
3、校本培訓做細、做實、高效
繼續加大校本精神建設，在幹部和師生中進行形勢教育、理想教育、勵志教育、新課程理論教育等，弘揚敬業精神、拼搏精神、創新精神，激發他們幹事創業的激情。本學期教研室精心安排每次校本培訓的時間及內容（形式分為集中和分散），把年輕教師培養做為重點，力爭我校本學期湧現出部分鄉鎮級學科帶頭人，至少一名市級學科骨幹，力求做細，做實，高效，做到教研室教師校本培訓考勤和培訓內容，參與人員，培訓記錄（本學期每人一本校本培訓記錄本），培訓測試五統一，特殊情況不能集中時，教研室也定會將材料上傳至xx鎮教研室郵箱，供老師們記錄學習，教研室在常規檢查過程中對每位教師的校本培訓記錄本認真仔細檢視；學區也要根據自己實際情況，選擇內容，安排教室在校內教研，力求高效；學校本學期也將積極給年青骨幹教師和新聘教師創造學習發展機會，凡是外出學習的機會，都不放過，另外加強校與校之間的溝通交流，把市教研室領導請到我校做現場指導。
4、集體備課常規化，制度化，規範化
本學期教研室認真吸取上學期市局教研室對我校集體備課所提意見，精心制定《xx鎮小學集體備課制度》，每兩周一次，無特殊情況時間定在週六，分為語社組，數科組、英語組，無論任何情況，凡是任課教師均參加集體備課，教研員分年級將本學科的集體備課安排到位，精選備課組長，由備課組長確定每次集體備課的主講人，備課進度及內容，集體備課期間完成對目標、重難點、板書、教法學法（單元---課時）的統一，整個過程由學科教研員全程參加並每次進行考勤，既使特殊情況不進行集合，教師也要將相關內容與記錄在備課組長的安排下，有計畫地進行集體備課，常規檢查中也要對每位教師的集體備課記錄(本學期每人一本專門印製的教師集體備課記錄本)進行認真細緻檢視， 使集體備課常規化，制度公，規範化。
5、有序開展各項活動：
為豐富校園文化生活，營造富有生機與活力的校園，根據學校工作計畫安排，本學期如期進行學生寫字作文比賽、五一學生演講比賽、六一學生文藝匯演，學生習慣養成教育培養等活動，全面提高學生的素質。
6、書寫閱讀，持之一恆
經過上學期幾次考試，可以看出所有年級語文試卷已加上捲麵分，各年級語文老師要想通過不同方法，借助字帖、學生練字書、方格本等資料引導學生進行練字，教師要給予指導，教研室也將組織學生寫字比賽，並建立寫字，作文比賽優秀集永久儲存，對成績優異的班級老師進行獎勵；學生讀書已成為目前急需進行的工作，經檢視上學期期末試題，語文從一年級年圖寫話到二年級簡寫作，再到高年級作文，均滲透寫作知識，且分值較重，學生讀書受益非淺，而我們的學生讀悟能力已嚴重受阻，所以語文老師要積極行動，動員組織學生通過不同途徑多讀書，讀好書，形式可多樣。
7、良好習慣受益終身
經過上學期實踐，學生四姿培養已成為常態化工作，特別是低年級學生，習慣要比知識更重要，關鍵是老師督促，本學期各學區校長做好監督，務必把此項工作落到實處；其它方面學習習慣也須關注，課前誦經典已逐漸形成習慣，；堅持抓好德育工作，全面營造學生健康成長的環境，切實推進學生思想道德建設
目前，我校正面臨千載難逢的發展好時機，在新的學期，我們將在市教育局的統一領導下，在全體教職員工的努力下，以「全力提高教學質量為核心」，以「辦讓人民群眾滿意」為宗旨，以「為孩子未來奠基」為出發點，堅決做好各項工作，努力樹立xx鎮小學這面旗幟。
xx小學教研室
二0一二年二月
小學20XX 20XX學年度第二學期教學工作計畫
一 指導思想 堅持以科學發展觀為指導，以推進教育現代化為主線，認真貫徹區教體局檔案精神，落實學校在新的一學期中提出的工作要求，嚴格執行 宣城市中小學教學常規管理18條 區規範辦學行為的有關規定，正確認識和把握當前教育改革與發展的新形勢，結合我校 教學常規管理辦法 和學校實際，以人為本，解放思想，開拓...
xx小學2019學年第二學期教育教學工作計畫
一 指導思想 根據xx鎮中心小學的工作思路，以提高質量 特色發展為核心，以優化管理 樹立品牌為重點，以加快學校 教師 學生的生命發展為使命，著力打造xx完小的特色品牌，全力提高教育教學質量。二 工作要點 1.重德育立品行 我們xx小學一直把學生德育工作擺在突出位置，努力打造良好的德育陣容。建立健全面...
xx學年第二學期教學工作計畫範例
工作計畫 單位部門 日期 年 月 日 一 指導思想 本學期將緊緊圍繞江蘇省高水平現代化學校建設要求，深化實施各專業2.5 0.5人才培養方案，全面提高教育教學質量和水平。完善教師教師考核體系，貫徹落實贛榆中等職業學校教師教學工作量化考核標準，規範教師教育教學行為，激發教師工作熱情，提高教師工作素質。...