一、指導思想
以「小學生習慣養成教育」為指導，以學校德育教育目標為依據，以培養健全人格教育為目地，以強化行為規範養成教育為主線，針對我校學生實際情況制定以下德育計畫，並步步踐行德育工作，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員參與的德育模式，力爭形成德育教育特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。
2、通過多種教育活動，培養學生健全人格。
3、以「奮發向上，崇德向善」為主題組織開展系列活動，引導學生樹立奮發向上的信念，培養社會主義核心價值觀。
4、落實「校園一小時體育活動」，每週組織課間操單項比賽，以促進學生體質健康發展。
三、工作重點：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3、繼續開展「養成教育教育月」活動，把教育融於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用現有資源對學生進行德育教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
四、具體工作
（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環境建設。建設好一支有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍。本學期將繼續實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學期健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
以班主任會的契機開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3．充分發揮少先隊員、班幹部在學生中的管理作用。定期對隊幹部、班幹部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
（二）常規教育常抓不懈
抓好行為規範教育。開學第一周各班要利用班會組織學生認真學習《融天小學一日常規》、《中小學生日常行為規範》，學校組織檢查。通過對學生進行行為規範系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好習慣的養成教育，讓學生終身受益。
以德育處、年級、班級管理為一體，形成乙個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
本學期進一步開展「社團」課外活動。以開闊學生視野，促進學生能力的提高！
（三）抓好習慣養成教育。
1、學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利於學生的健康發展。因此，本學期根據學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的習慣養成程式，以培養學生的良好習慣。
2、以校園禮儀為重點，依託主題教育活動上好文明禮儀第一課，加強學生文明禮儀規範教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
3、進一步規範學校公升降旗制度，利用清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
（四）加強班級建設。
1、要求班主任老師跟據「德育工作程序表」，結合年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，引導教育學生。德育處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，並把評比結果列入班主任評價中。
2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。
（五）抓好家校共管教育，促進學生全面健康地發展
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開形式多樣的家長會。班主任做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下健康成長。
（六）安全教育
通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康遊戲、重視學生的交通安全教育，加強防範意識教育，建立安全文明的校園。
在新學期將繼續按照計畫認真執行，將德育工作落到實處，積極主動地、創新性地開展工作，開創學校德育工作的新局面。
附德育處工作程序表：
融天小學德育處工作程序表
（20xx——20xx學年度第二學期） 20xx.3.10
具體內容
第一周3月9日—3月13日
「文明禮儀」「遵規守紀」習慣養成月啟動儀式
寒假「新年快樂」實踐活動作品收集、展示
強化班級管理的衛生、擺放 、路隊、課間活動規範化
班級文化整理、布置、檢查。
制定廣播站工作計畫、籌備
制定學生評價制度、制定班級文化評價
第一期室內外文化牆布置
第二屆「童聲嘹亮」歌唱比賽布置
第二週3月16日—3月20日
寒假「新年快樂」實踐活動總結發獎
第一期黑板報布置：新學期好習慣伴我成長
第三週3月23日—3月27日
第二屆春季運動會布置、準備
「奮發向上崇德向善」演講比賽布置
第四周3月30日—4月03日
第二屆「童聲嘹亮」歌唱比賽（預賽）
第五周4月06日—4月10日
第二屆「童聲嘹亮」歌唱比賽（決賽）
「誠實守信之星」習慣養成月啟動儀式
第六周4月13日—4月17日
第一期室外文化牆評比
課外活動考察：跳繩個人比賽
第七周4月20日—4月24日
第一次室內文化檢查評比
「奮發向上崇德向善」演講比賽
第八周4月27日—5月01日
五一勞動節社會實踐活動布置
第二屆春季運動會
第九周5月04日—5月08日
「講衛生愛勞動」「勤儉節約」養成月啟動儀式
五一社會實踐活動展示
六一事務工作準備
第十周5月11日—5月15日
第二期黑板報布置：「奮發向上崇德向善」
課外活動考察：跳長繩比賽
第十一周
5月18日—5月22日
第二期室外文化牆布置
第十二周
5月25日—5月29日
第二期黑板報評比
「奮發向上崇德向善」慶六一文藝匯演
第十三周
6月01日—6月05日
「勤奮學習」養成月啟動儀式
興趣小組成果展示:繪畫作品布置 (美術)
第二期室外文化牆評比
第十四周
6月08日—6月12日
興趣小組成果展：校級看籃球、桌球展示（體育）
第十六周
6月22日—6月26日
德育工作總結
六年級畢業典禮
星級、優秀、班級評價、明星班級等獎項評選
第十七周
6月29日—7月3日
總結發獎
主題班會：假前安全教育
20xx 20xx學年度第二學期小學語文教研工作總結
20xx 20xx學年度第二學期小學語文教研工作總結時間過得真快，一轉眼這學期又很快過去了，根據期初的教學工作計畫，本學期，教學教研工作以教研組計畫作為工作的重心，以新課程標準的基本理念為指導，在全體老師兢兢業業的工作中扎扎實實 卓有成效地開展著。俗語說 乙份耕耘 乙份收穫 回顧本學期的工作，我們有...
小學20XX 20XX學年度第二學期教學工作計畫
一 指導思想 堅持以科學發展觀為指導，以推進教育現代化為主線，認真貫徹區教體局檔案精神，落實學校在新的一學期中提出的工作要求，嚴格執行 宣城市中小學教學常規管理18條 區規範辦學行為的有關規定，正確認識和把握當前教育改革與發展的新形勢，結合我校 教學常規管理辦法 和學校實際，以人為本，解放思想，開拓...
20XX 20XX學年第二學期團支部工作計畫 1
20xx年是不平凡的一年，國家大事紛繁不斷學院活動也是層出不窮，它們豐富了我們課後的談資，更豐富了我們的課餘生活。20xx年，這乙個新的開始，相信我們的課餘生活也會由於我們這一批班委成員的共同努力二更加豐富多彩。為此，我們團支部也制定了如下工作計畫 一 學習方面。1 為了起好帶頭作用，我們認為座位班...