教育資料
姓名學校
日期：______年_____月_____日
本學期，我所任教的內容還是義務教育教科書pep三、四、五、六年級下冊的課程，總體來說，自己這學期的教學設計都能貼近學生的生活實際，每個教學環節緊湊，過渡自然，層次分明，每個環節的訓練也比較紮實，學生能夠對所學新知靈活運用，實現了英語科的教學目標。
一、教學亮點如下
、教學設計合理，適合小學生的心理特徵，並在教學過程中很好地溶入思想品德教育,並滲透其它學科的教學。
、都能夠運用現代資訊科技手段進行教學，借用多**展示**並茂的ppt**及生動活潑的影相呈現出所要學習的知識，讓學生很快就掌握了知識。
3、在教學中都盡可能地用英語授課，為學生創造良好的英語交際環境。
4、都能堅持「以學生為與主體，教師為主導」的方針，突出學生之間的合作與交流。讓學生主動地發現問題並解決問題，在排除障礙中獲得新知，潛移默化地培養學生的自學能力，與人合作的能力等。這樣既加深了學生對知識點的印象，又增強學生獨立解決問題的自信心。
如《whichseasondoyoulikebest?》一課的設計中讓學生相互討論的環節多，操練也多，同學們在相互討論中順利完成本課目標。
二、存在不足與努力的方向
、口語教學有待提高，英語課堂是學生接觸英語的主要場所。所以我都盡量要把握好課堂的幾十分鐘時間，盡可能多地用英語來表達，這樣的話，學生的思維也會隨著英語的思路和方向去轉，自然而然會慢慢地去說英語了。但是目前我校的實際情況是學生的英語水平實在太有限了，對教師的純英語授課存在一知半解的情況，儘管有一定的難度，但是我們還是要克服困難，開始時可以放慢速度，多問問「doyouunderstand?
」,適當配合豐富的肢體語言便於學生理解。
、在教學模式與方法上，總體來說還是比較單一的，沒有充分調動學生的興趣，英語這門課程強調的是興趣學習，注重終身教育，為以後的延續學習打下基礎，所以在教學過程要採用多種教學模式，聽說唱演一樣都不能少，讓學生在真實的英語環境中進行交際，避免枯燥乏味的機械操練。最重要的是讓學生多參與，多思考，盡可能多地鍛鍊學生的分析問題和解決問題的能力,從而培養學生的自信心以及團結協作的精神。整改措施可採用任務型教學途徑，教師應明確所設計的每一項任務的目的，同時又要考慮該任務的實際操作性，可行性。
為讓學生從教學內容中獲取新的資訊
3、讀音一定要準確，尤其是初學者，一旦養成了習慣就很難改掉，嚴重的還會影響到以後的後續學習，所以教師必須引起視這個問題，在平時的備課中對不熟悉的單詞一定要事先查過字典，方可教給學生。
總之，在今後的教學中，希望我努力發揚優點，克服自己的不足，多花些心思，設計出更好的課堂活動，提高課堂效率，讓學生學得有興趣，學得有成效，盡可能讓自己的課堂沿著有效、有效、更有效的方向發展。
xx學年度第二學期小學英語科教學工作總結
時光荏苒，歲月如流。仔細回味，充滿著生機和活力的小學英語又陪我走過了半個年頭。我也已經不知不覺完成了三年級和四年級兩個年級的小學英語工作。
在這半年裡，我付出辛勞，收穫成功，與我的學生們一起品嚐了成長的苦與樂。回過頭，我透過蹣跚學步的學生臉上和成績單上欣然發現，原來收穫頗豐。
本學期，我對教育的熱情絲毫未減，我力求在教學中做到紮實，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每乙個學生。現將本學期的學科教學工作總結如下：
一、思想方面
堅持黨的四項基本原則，全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規範》。積極參加學校的政治理論學習。
注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。
二、教學工作方面
教學中，備課是乙個必不可少、十分重要的環節，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性，一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益非淺。因此，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環節。備課時掌握每一節課的教學內容及重點、難點，同時還要能根據學生的實際情況，採用不同的教學方法。
所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
三、課堂教學方面
、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。
、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
3、在課堂或課後，及時培養學生良好的學習習慣，課前多朗讀，課堂40分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂，不是似懂非懂。課後認真完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成績好的學生請教。調動優生給差生補課，取得了不錯的成效。
四、繼續教育方面
活到老，學到老。本學期又開展了繼續絡學習等活動。我積極參與，按時完成了各項作業和考試。
並且在縣第三屆教壇新秀的評比活動中，我通過了評估，獲得了此榮譽稱號。我撰寫的**還在本年度評比中榮獲三等獎。另外，本學期的曬課活動，我很認真對待，並且在完成的過程中得到了很多鍛鍊。
20052019學年度第二學期小學英語學科工作計畫
一 小學英語學科教師情況 2005年9月進行了全區小學英語教師情況調查 從調查表中我們可以看出，今年小學英語教師的數量又有增加 去年299人 但英語專業教師人數卻有所降低 去年26.1 大部分教師任課在1 5年內 53.1 優勢是青年教師多，26 30歲的教師佔51.2 學校總數144 英語教師32...
小學年度第二學期想
2013 2014年度第二學期 六年級品德與社會工作總結 本學年我任六班級品德與社會形態，按教學要求完成任務，現將情況總結如下 一 明確課程性質。本課程將 增進學生良好品德形成和社會形態性發展，為學生認識社會形態 參與社會形態 適應社會形態，成為具有愛心 責任感 良好的行為習慣和個性品質的社會形態主...
學年度第二學期
教學工作計畫彙編 討論稿 北京市上地實驗學校 教學處2013年2月 注重研訓結合提公升教學能力 強化常規管理固化教學成果 2012 2013學年度第二學期教學工作計畫 教學處2013年2月 指導思想 教學工作將繼續以 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 及海淀區和我校 十二五 規劃的精神和中教科計畫為...