數學科教研工作計畫
指導思想：
本學期數學教研組的活動，要在學校領導的統一領導下，認真貫徹執行福清市教師進修學校小學數學科教科研工作計畫，以基礎教育課程改革為契機，更新教育教學觀念，全面推進素質教育。立足課堂教學，積極開展教學研究活動，深化課堂教學改革，不斷提高課堂教學效率，大面積地提高教育質量。
主要工作：
一、加強理論學習，提公升教師的教育教學素養。
1、進一步完善、健全教師學習教育教學理論制度，組織好切實有效的學習討論活動，用先進教育理念支撐教研工作。開展「我與新課程共成長」、「學習、對照、反思」、「課改論壇」、「讀書沙龍」等主題活動，通過多樣有效的活動,提高理論學習的針對性與實效性。
2、加強數學課堂教學研究的意識，把「有效課堂」、「有效訓練」作為本學期的研究重點，並能把研究的過程、研究的思想及時輻射，幫助全體數學教師解決教學中的實際問題，逐步實現「有效課堂長能力，有效訓練出成績」。堅持走有效教學之路，提高課堂效率，力爭實現減負增效。
3、在學習理論、總結經驗基礎上，組織教師進一步開展教改實踐，實驗班教師要認真寫好實驗日記，反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作。鼓勵教師積極撰寫教學**並參加各級各類**大賽及發表**。本學期將在三月份推薦優秀**參加福清市的**評選，力爭讓學校教師的**能參加省、福州市的**評選。
4、引領教師積極參與網路教研，通過網路教研平台尋找同伴間的教研支援，使網路教研逐漸成為教師提高專業水平的橋梁。
二、以課題研究為重點，構建教師專業化成長的堅實平台。
繼續深化抓好全國教育科學「十一五」規劃教育部重點兩個課題《新課題背景下「指導——自主學習」教改實驗的深化研究》和《自主、合作、**學習方式的研究》工作，通過聘請專家來校講座以及課題實驗校校際之間的互動，力爭在課題研究過程中取得有價值的經驗，以課題帶動課改，促課改工作方式的豐富與完善。
面上：期初每位教師自行選送開課計畫報到教研室，教研室進行彙總安排，以後每週一上午由辦公室公布當周的教研（聽課）安排，週三上午做為課題活動時間，做好聽、反思、評課、研討工作。
點上：本學期課題組在做好全國教育科學「十一五」教育部規劃課題研討會實驗小學專場的工作。同時本學期學校將召開一場數學教學年會（時間擬在四月份）。
三、面上教研，立足校本，紮實穩步推進課改。
1、每週三下午組織教師進行業務學習，組織教師進行討論交流，做到在教學實踐中不斷學習，認真領會新標準、新理念，汲取優秀的經驗，不斷充實自己，提高組內教師的業務水平，進一步學習領會《數學課程標準》及有關課改新理論。
2、加強年級教研組的功能，充分發揮聽段互聽課和年段業務學習的輻射作用，推動教研工作的重心下移，形成自上而下與自下而上的雙向互動的校本教研新模式。
3、繼續加大對 「常態課」聽課調研、指導力度，加強對「常態課」的研究，突出課堂教學的有效性，促進面上教師更好地實踐《數學課程標準》精神，加大聽課力度，與教師共同研討教學對策，及時解決教師的教學困惑，以求教學質量的保障。探索多種校本教研形式，建立校本教研的常態執行機制，利用「同課異構」、「**名師錄影課」、 「一師一課」等校本研修手段，深化研究氛圍，提高教學質量。立足於學校、教師實際，圍繞「提高每一節課的教學質量」這一主題，追求常態有效教學為目標，積極開展有效教學的校本教研活動。
四、搭建平台，加強青年教師隊伍建設，促進青年教師專業成長。
1、發揮骨幹教師效應，提公升教師隊伍整體素質，通過骨幹教師作學科學術講座，上示範、觀摩課等活動傳播經驗，加強青年教師隊伍建設，帶動共同發展。
2、學校將加強青年教師的培養，加強青年教師教育教學專業知識的學習，尤其要立足於課堂，提高課堂教學能力，引領青年教師利用學科教師部落格群，教師**群等資源，發揮骨幹教師的輻射帶頭作用。
3、本學期學校將組織青年教師教學比武，通過以賽促教，給青年教師壓擔子，使青年教師快速成長。努力爭取讓我校青年教師代表福清參加福州市優質課評選活動。（時間擬定三月）
五、辦好兩場數學教學年會
為了充分展示我校「特殊視窗」的風采，結合四月份福清市小學數學2009--2023年教學年會在我校召開，以及我校第十八屆創新教學年會。我校將總結六年來課改實驗的成功經驗，充分發揮名師效應，促進課堂教學不斷改革，圍繞年會主題「關注教與學的教程，提高課堂教學有效性」作好各項工作。
總之，本學期，小學數學教研組將圍繞學校制定的工作目標，結合本校的實際情況，高標準、嚴要求、勤鑽研、敢創新，認真做好每一件事。我們堅信，只要發揚我們實小團隊的精神，一定能使我們學校的小學數學工作更上一層樓。
月工作安排
二月份1、召開備課組長會議
2、制定教學計畫、教學進度表
3、常態聽課
三月份1、制定各年級備課計畫
2、各年級教材培訓
3、選送**參加福清市**評選
4、校本課題研討活動
5、教育部課題聽課、研討
6、參加常態巡、聽課
7、數學單項競賽
四月份1、參加市級課題重點課題聽課、研討
2、常態巡、聽課
3、校本課題研討
4、青優比武
5、半期考試、質量分析
6、教學常規檢查
五月份1、常態聽課研討
2、參加市級課題階段研討會
3、校本課題研討階段匯報研討
4、數學單項知識競賽
5、教學**評比
6、校年會
六月份1、數學之星表彰
2、教學常規檢查
3、參加市級課題研討活動及階段小結
4、期末考試，質量分析
5、撰寫教學總結
東山實驗小學2019學年度第二學期
第二次教學質量調研安排表 調研時間 2010月4月27 29日 週三 四 五 調研學科 語文 數學 英語 調研形式 測試 監考事項 本次檢測由教導處進行統一命題。採用考 教 批分離手段。學生檢測採用單人單桌。監考教師應提前五分鐘進教室進行教育。調研卷將在開考前有專人送至教室。聽到廣播中的統一指令後開...
2019學年度第二學期
初二語文備課組工作計畫 為了貫徹落實2009 2010學年度第二學期 海南華僑中學初中教研工作計畫 及 海南華僑中學初中教學管理部工作計畫 積極實踐新課程的教學理念，努力提高語文教學的有效性，實現教學相長 提公升教學質量的目標，特制訂如下工作計畫 一 開展集體教研活動，提公升教師業務水平，提高教學質...
2019學年度第二學期
業務工作總結 樺甸實驗幼兒園 一學期的工作即將結束，在全體教師的共同努力和協助下，本學期的工作比較圓滿地結束了，現將主要工作回顧如下 管理一 班級管理 1 幼兒習慣養成。育人為本，德育為先 各班級教師 保育員積極配合，對於幼兒的養成教育，從學習 規 開始，通過看碟 聽傳統故事 評選 每月之星 等將 ...